2008年杭州理综卷物理部分试卷分析.ppt

2010年天台县高三物理阶段质量评估试卷分析 育青中学高三物理组 范爱民 一、试题特点 1、试题分布： 1-6单选题，每题4分共24分。7-11不定项选择，每题4分共20分。12-13试验题共18分。14、15、16、17是计算题分别为7分、7分、12分、12分。 2．试卷特点： 试卷体现了高考命题方向，注意考查学生分析问题和解决问题的能力。 3．试卷重点突出，物理核心内容在本套试题中都有所体现；难度适中。试卷涉及的知识面比较广，知识点分布合理，试题的综合性比较强。 说明：以下数据选择题全校，主观题是我校8个A班的统计， 全卷平均分A班：59.84.全校：54.50 选择题 2．姚明已成为美国NBA一流中锋，为中国人争得了更多的荣誉和尊敬，让更多的中国人热爱篮球这项运动。姚明某次投篮跳起可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程，下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法正确的是(设蹬地的力为恒力，忽略空气阻力) A．两个过程中姚明都处在超重状态 B．两个过程中姚明都处在失重状态 C．前一过程为超重，后一过程不超重也不失重 D．前一过程为超重，后一过程为完全失重 3、万有引力、天体运动(C) 3．“嫦娥一号”卫星已于2009年3月1日16时13分，在北京航天飞控中心科技人员的精确控制下成功撞击月球，为中国探月一期工程画上了圆满的句号。2010年10月1口我国又发射了“嫦娥二号”探月卫星。与嫦娥一号不同，嫦娥二号直接被火箭从地面送入月球轨道，并在离月球表面100公里的轨道上做匀速圆周运动，比“嫦娥一号”卫星的绕月匀速圆周运动轨道更低，从而拉开中国探月二期工程的序幕。下列有关探月卫星的说法正确的是 A．“嫦娥一号”卫星在轨运行速度比“嫦娥二号”在轨运行速度大 B．“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨，才能靠近月球 C．“嫦娥一号”卫星所在位置的向心加速度比“嫦娥二号”所在位置的向心加速度小 D．“嫦娥一号”卫星所在轨道的周期比“嫦娥二号”所在轨道的周期小 4、圆周运动、向心力（B） 4．如图1所示，在宇航员的训练中有一个圆柱形飞船，它的横截面半径为r，飞船可以绕中心轴OO自转，当没有自转时，宇航员对圆柱形飞船的桶壁没有压力，当自转时，宇航员对圆柱形飞船的桶壁产生压力，相当于给飞船内的宇航员提供了“人工重力”。若飞船绕中心轴00自转的角速度为ω，那么“人工重力”中的“重力加速度g”的值与离开轴00的距离L的关系是(其中k为比例系数) 5．如图2所示，具有一定初速度的物体受到一个沿斜面向上的恒定拉力作用，沿倾角为30°的粗糙斜面向上做直线运动，加速度大小为6.5m／s2，在物体向上运动的过程中，下列说法正确的是 A．物体的机械能可能增加也可能减少 B．物体的动能一定增加 C．恒定拉力的功率一定增加 D．若已知物体重力大小为10N，在某个时刻的速度大小为10m/s，则此时重力的瞬时功率为1OOW 8、s-t、v-t图像(BC) 8．如图6的甲、乙所示，图线l、2、3、4分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 A．图线1表示物体做曲线运动 B．甲图中t1时刻v1v2 C．乙图中0至t3时间内3和4的平均速度大小不相等 D．两图中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向 9、安培力、共点力的平衡、立体图与平面图的转换(AB) 9．质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的导轨上，导轨宽度为d，杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ．有电流时，ab恰好在导轨上静止，如图7所示；右图是它的四个侧视图，图中已标出四种可能的匀强磁场方向，其中杆ab与导轨之问的摩擦力可能为零的图是 10、机械振动与机械波(BC) 10．如图8所示，沿X轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200m/s，下列说法正确的是 A．从图示时刻开始，质点b比质点a先到平衡位置 B．从图示时刻开始，经0.Ols质点a通过的路程为0.1m C．若该波传播中遇到宽约3m的障碍物能发生明显的衍射现象 D．若该波波源从0点沿X轴正向运动，则在x=2000m处接收到的波的频率小于50Hz 11、电场强度、电势(ACD) 11．在光滑的绝缘水平面上，有一个正三角形abc，顶点a、b、c处分别固定一个正点电荷，电荷量相等，如图9所示，D点为正三角形外接圆的圆心，E、G、H点分别为ab、ac、bc的中点，F点为E关于c电荷的对称点，则下列说法中正确的是 A．D点的电场强度为零、电势可能为零 B．E、F两点的电场强度等大反向、电势相等 C．E、G、H三点的电场强度大小和电势均相