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- 2019-01-19 发布于上海
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1.齐鲁教师发展论坛简介.docx
附件1:
齐鲁教师发展论坛简介
一、网站定位
齐鲁教师发展论坛,由山东省教育学会教师专业发展研究中心与士博教育教师发展研究中心共同主办,以促进教师专业成长为己任,以宣传展示、研讨交流、服务指导、共建共享为宗旨,坚持公益性、服务性、分享性、学术性原则,集讯息发布、动态交流、资源服务于一体,为教师教学实践与专业成长提供全面的信息、及时的引导、丰富的资源、交流与展示的平台。
二、网站发展目标
网站投入使用后,加快进入全省中小学、幼儿园领导和教师的视野,并得到他们的认可;力争2年内成为我省学校、教师获取教育教学资讯资源、进行展示交流的首选平台之一和喜爱网站,并得到部分省外学校、教师的浏览使用;3-5年内成为国内本行业知名网站。
三、网站发展思路
网站建设坚持正确的政治方向,严格执行国家政策方针、法律法规,紧紧围绕山东省教育教学总体工??思路和工作重点,努力提高教师的专业素质和工作水平。
网站建设致力于保持内容的先进性和丰富性,着力打造我省教师专业发展服务高地,不断提升论坛的专业化水平和服务能力,使论坛成为全省乃至全国学校及教师获取教育教学资讯资源、进行展示交流的首选平台之一。
网站建设立足教育教学实际,主要面向一线学校、教师,降低重心,服务基层,开展具有适切性的群众性教科研活动,把发现、培育、总结和推广根植于学校和课堂的有价值的教科研成果、培育青年骨干教师作为重要努力方向。
网站建设注重整合各方面资源,以论坛为依托,线上、线下相结合,根据不同的服务需要,面向中小学、幼儿园,兼顾各级各类教育主体,逐步构建起政府、学校、社会共同参与的教育教学服务大平台,更好地发挥出论坛的引领和服务功能。
四、网站主要栏目
(一)讯息类
1.论坛简介。介绍本网站的宗旨、原则、目标、发展思路、栏目设置等。
2.论坛快讯。由省教育学会教师专业发展研究中心、士博教育、市县教育行政部门、教科研机构、中小学、幼儿园及社会团体所发布或发生的有关教育教学、教师发展等方面的即时信息。
3.通知公告
(1)活动通知。由省教师专业发展研究中心、士博教育组织开展、或受托于某组织机构组织开展、或配合某组织机构进行宣传的活动通知,内容包括课题立项、结题、教科研成果与名师评审、教学比赛与评优、研讨交流活动、学术会议等。
(2)获奖公告。由教师发展研究中心、士博教育等组织开展的各项评优活动的获奖公示、公告,及受托于某组织机构发布的获奖公示、公告等。
4.教育资讯。网站搜集筛选较新发生、能够引起读者广泛关注的省级以上教育部门或单位的关于教育教学改革、教师培养培训等方面的形势、政策、重要活动以及各级各类教育行为主体发生的热点事件等信息。
5.教育法律法规。国家发布的关于教育工作特别是教师管理与培养等方面的法律法规。
(二)探索类
1.热点聚焦。大众对于热点事项的现实实践思考和理论探索;本站对于热点事项的追踪报道、深度分析或热点文章采撷;本站邀请国内教育权威人士、教育专家、资深社会人士、名师对于某事件进行的评析或建议;对先进成果、经验、典型进行的深度报道、推介。
2.主题征文。由省教育学会教师专业发展研究中心、本论坛命题并组织开展、广大教师参与的有奖征文活动,每年或每半年一次。
(三)研究类
1.课题研究。公布、展示、交流由省教师专业发展研究中心等立项课题的立项信息、结题信息、成果内容、活动信息等。省教师专业发展研究中心与士博教育教师发展研究中心将针对我省中小学、幼儿园教师尤其是青年教师的专业成长,借助本网站平台,为广大基层教育教学工作者开展课题研究提供职能范围内的公益性服务。本网站将对各级组织和学校的课题研究活动提供力所能及的宣传推介支持。
2.教改前沿。关于教育教学改革的论文、研究报告、领导讲话、专家点评、做法与事迹报道、重要活动信息、动态分析等,内容包括课程改革、校本研究、学校及班级管理创新、教育教学各领域的探究与实践等方面。
(四)展示类
1.名师风采。介绍经评选获得“齐鲁名师”“齐鲁名校长”“明星青年教师”“教师新秀”称号的校长、教师、优秀教育研究者以及其他教育名家,下设人物简介、教改报道、案例交流、故事分享等栏目。
2.名家园地
(1)名家展示。经市或县区教育学会特别推荐,或本人申请、省教师专业发展研究中心同意的,省内外市级以上骨干教师或名师,就教育教学、教师发展等领域自我设计、自行上传、本站负责监督审查的言论交流、成果交流栏目,时机成熟时也可以包括名家博客。
(2)基层优师。市或县区教育学会(部门)推荐、省教师专业发展研究中心同意的、尚未取得市或县级荣誉称号的、在教学教改方面有突出成绩的优秀教师、校长、教育研究与管理工作者,在本论坛网站进行宣传推介,内容包括个人简介、事迹介绍、成果展示等。
3.名
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