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- 2019-01-01 发布于江苏
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小学教师校本研实施方案
XX小学教师校本研修实施 HYPERLINK /Article/ 方案
2012——2013学年度第二学期一、 HYPERLINK / \t _blank 指导思想
我校以全区教育工作会议精神为指导,以学科教学研究和学生习惯养成为主要内容,以教师业务培训和现代教育技术应用为依托,加强教学研究和青年教师培养,推进课堂建设,提高教育教学质量。
主要突出一个“实”字,即务实、落实、扎实。务实,是指我们布置的每项教学工作力求实效,实实在在是为教师发展和学生成长着想,不搞形式主义,不扎花架子。落实,是指每项工作有布置、就会有检查、有总结,绝不放空炮,力求使每项工作都能落到实处。扎实,是指工作的精细化管理,分工明确,有具体负责人,有活动方案,有检查记录,有活动总结,确保每项工作的过程管理滴水不漏。
二、组织建设:
1、成立校本研修领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
2、组员主要职责
组长是校本研修的第一责任人,负责总体策划、全面组织、全权保障、全程管理;副组长具体负责校本研修的各类计划,制订相关制度,改进培训和教研工作,促进教师专业发展,提高教学质量;教导主任负责日常工作,其他成员在教导主任的统一组织下落实学期工作安排、总结等工作,做好相关资料的汇总、整理、考勤、考核等工作;落实好教研、科研工作的相关工作。
三、研修目标
??? 依据学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本
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