第二章 第三节伴遗传 ppt课件.ppt

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第二章 第三节伴遗传 ppt课件

课堂练习 6、 ⑵ ⑴ 7、一对正常的夫妇的第一个孩子是白化病(由基因a控制) 色盲(由基因b控制)患者。请回答: (1)该夫妇的基因型分别是_____________。 (2)他们若生第二胎是色盲的概率是_____;第二胎是白化病的概率为_____;第二胎是白化病色盲儿子的概率是______。若第二胎是儿子,为白化病色盲的概率是_____。 AaXBY、AaXBXb 1/4 1/4 1/16 1/8 课堂练习 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 11 7 正常 白化 白化兼色盲 色盲 例:人的正常色觉(B)对红绿色盲呈显性;正常肤色(A)对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。请回答: (1) 的基因型是________, 的基因型是________。 (2) 是纯合体的几率是________。 (3)若 生出色盲男孩的几率是______;生出女孩是 白化病的几率______;生出两病兼发男孩的几率________。 Ⅰ1 Ⅰ2 Ⅱ5 Ⅲ11 Ⅲ10 X 1/6 1/4 1/18 1/72 AaX Y B AaX X b B 复习题 以下是某种遗传病的家谱图(受基因A~a控制),请据图回答: 2 3 7 6 10 11 12 1 4 5 8 9 13 14 I II III IV 1、III9是纯合体的几率为 ; 2、III9与IV13相同的基因型为 ; 3、如果II5与IV14同时还患血友病,家谱中其他人不患血友病,则IV13为纯合体的几率为 ; 0 Aa 1/6 例:下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示,乙种病的基因用B、b表示), Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答: (1)甲病属于___性遗传病,致病基因在____染色体上,乙病属于___性遗传病,致病基因在_____染色体上。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型 是____ __。 (3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚, 子女中同时患有两 种病的概率是_____, 只患有甲病的概率 是____,只患有乙 病的概率是_____。 隐 常 隐 X AaXBXb 1/24 7/24 1/12 第三节 伴性遗传 目标展示: 1、概述伴性遗传的特点。 2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。 我为什么是男孩? 我为什么是女孩? 人类染色体组成 (1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同? (2)男女的性别是由什么决定的? (3)男女体细胞中染色体的组成如何表示? 思考: 体细胞 生殖细胞 男性:46(44 + XY) 女性:46(44 + XX) 精子:23(22 + X)或(22+Y) 卵细胞:23(22 + X) 人类细胞中的染色体组成 人类染色体组成 男性: 女性: 异型 同型 X X X Y 性染色体 常染色体 性染色体 性别 方式 XY型 ZW型 XX XY 性别决定 ♀ ♂ ZZ ZW ♂ ♀ 染色体 XY XX X Y X XX XY × 性别决定 伴性遗传:遗传基因位于 上,遗传上总是和 相关联的现象。 类型 伴X染色体遗传 伴Y染色体遗传 显性遗传 隐性遗传 红绿色盲症、血友病 抗维生素D佝偻病 外耳道多毛症 伴性遗传 性染色体 性别 你的色觉正常吗? 一、人类红绿色盲 红绿色盲症患者眼中的世界 一、人类红绿色盲 发现者: 性 状: 道尔顿 色觉障碍,红绿不分 一、人类红绿色盲 道尔顿发现色盲的小故事 道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼物——一双“棕灰色”的袜子,送给妈妈。妈妈却说:你买的这双樱桃红色的袜子,我怎么穿呢? 道尔顿发现,只有弟弟与自己看法相同,其他人全说袜子是樱桃红色的。 为此他写了篇论文《论色盲》,成了第一个发现色盲症的人。 后人为纪念他,又把色盲症叫道尔顿症。 资料分析: 下图是某家族的红绿色盲遗传图谱,请分析并讨论: 红绿色盲基因是位于X染色体上,还是Y染色体上? X染色体上 (Y染色体短小,缺少与X染色体同源的区段) 2. 控制红绿色盲的基因是显性还是隐性? Ⅰ Ⅱ Ⅲ XBY XbXb × ↓ XBXb XbY 假设:显性基因 ♀色盲 ♂正常 假设:隐性基因 XbY × ↓ XBXB XBXb XBY ♀正常 ♂正常 资料分析: 下图是某家族的红绿色盲遗传图谱,请分析并讨论: 资料分析: 下图是某家族的红绿色盲遗传图谱,请分析并讨论: 红绿色盲基因是位于X染色体上,还是Y染色体上? X染色体上 (Y染色体短小,缺少

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