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- 2018-12-22 发布于福建
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2013学年生物科组教李研计划挂网
广州市2013学年中学生物学科教研工作计划
(讨论稿)
新的学年又到来了,我们在继承前辈优良传统的基础上,继续以“目标一致、方向正确、组织保障、整合资源、形成合力”为工作方针,弘扬精、气、神(出精品、做精致、求精确;扬锐气、聚人气、倡和气;发扬务实精神、引领精神、开拓精神、忘我精神),积聚正能量,发挥新一届教研会成员的高学历、高学科素养的优势,高位谋发展,增创新优势,打开新的符合目前生物学科教研实际的新局面。以“着眼于研究,落脚于服务;为全市中学生物教师构建开放的、动态的展示自我的舞台”为服务宗旨,继续广泛、深入、扎实推进“广州市中小学教学领域进一步深化素质教育”专项工作。深入实施“有效教学”的研究,促进我是生物学科义务教育和高中教育的优质发展。
一、着眼于研究,落脚于服务,高位谋划生物教学研究的科学发展,
(1)科学制定工作目标,正确选择工作内容。
突出“一个重点”——全面提高教育质量。
抓好“双基”——围绕课程、教学、评价与教师发展,抓基础性问题、做基本性工作、为教师提供服务。
明确“三个坚持”——坚持瞄准热点难点,指导到位;坚持课题研究带动,提高品位;坚持丰富活动方式,追求实效。
做到“四个关注”——关注人才培养模式变革,培养学生学科素养,促进全体学生的个性化差异发展;关注教学方式变革,丰富教育教学方法,提高课堂教学效率;关注评价制度改革,完善基于《学科学业质量评价标准》的
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