高三数学集合与函数学科素质训练.docVIP

2006－2007学年度上学期 高中学生学科素质训练 高三数学第一轮复习单元测试（1）— 《集合与函数》 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．设集合,则满足的集合B的个数是 （ ） A．1 B．3 C．4 D．8 2．已知集合M＝｛x|｝，N＝｛y|y＝3x2＋1，x(R｝，则M(N＝ （ ） A．( B．{x|x(1} C．｛x|x(1｝ D．{x| x(1或x(0} 3．有限集合中元素个数记作card，设、都为有限集合，给出下列命题： ①的充要条件是card= card+ card； ②的必要条件是cardcard； ③的充分条件是cardcard； ④的充要条件是cardcard. 其中真命题的序号是 A．③、④ B．①、② C．①、④ D．②、③ 4．已知集合M＝｛x|x＜3｝，N＝｛x|log2x＞1｝，则M∩N＝ （ ） A． B．｛x|0＜x＜3｝ C．｛x|1＜x＜3｝ D．｛x|2＜x＜3｝ 5．函数的反函数是 （ ） A．　　　　 B． C．　　　　 D． 6．函数的定义域是 （ ） A． B． C． D． 7．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 （ ） A． B． C． D． 8．函数的反函数的图象与y轴交于点 （如图2所示），则方程的根是（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 9．已知函数若则 （ ） A．　　　　　　　 B． C．　　　　　　　 D．与的大小不能确定 10．为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文密文（加密），接收方由密文明文（解密），已知加密规则为：明文对应密文例如，明文对应密文当接收方收到密文时，则解密得到的明文为 （ ） A．　 B．　 C．　　 D． 11．如图所示，单位圆中弧AB的长为x，f（x）表示弧AB与弦AB所 围成的弓形面积的2倍，则函数y=f（x）的图象是（ ） 12．关于的方程，给出下列四个命题： ①存在实数，使得方程恰有2个不同的实根； ②存在实数，使得方程恰有4个不同的实根； ③存在实数，使得方程恰有5个不同的实根； ④存在实数，使得方程恰有8个不同的实根. 其中假命题的个数是 （ ） A．0 B．1 C．2 D．3 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中横线上. 13．函数对于任意实数满足条件，若则_______. 14．设f（x）＝log3（x＋6）的反函数为f－1（x），若〔f－1（m）＋6〕〔f－1（n）＋6〕＝27，则f（m＋n）＝___________________． 15．设则__________． 16．设，则的定义域为_____________ 满足且对于任意, 恒有成立. （1）求实数的值; （2）解不等式. 18（本小题满分12分） 20个下岗职工开了50亩荒地，这些地可以种蔬菜、棉花、水稻，如果种这些农作物每亩地所需的劳力和预计的产值如下： 每亩需劳力 每亩预计产值 蔬 菜 1100元 棉 花 750元 水 稻 600元 问怎样安排，才能使每亩地都种上作物，所有职工都有工作，而且农作物的预计总产值达到最高？ 19．（本小题满分12分） 已知函数 （1）若且函数的值域为,求的表达式; （2）在（1）的条件下, 当时, 是单调函数, 求实数k的取值范围; （3）设, 且为偶函数, 判断＋能否大于零? 20．（满分12分） 已知定义域为R的函数f（x）满足f（f（x）－x2+y_=f（x）－x2+x. （1）若f（2）－3,求f（1）;又若f（0）=a,求f（a）; （2）设有且仅有一个实数x0,使得f（x0）= x0,求函数f（x）的解析表达式. 21．（本小题满分12分） 设函数. （1）在区间上画出函数的图像； （2）设集合. 试判断集合和