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1培训课程简介.doc
国培计划(2014)——示范性远程培训项目学员手册
PAGE \* MERGEFORMAT
PAGE \* MERGEFORMAT 1
TOC \o 1-3 \t \h \z \u
“国培计划(2014)”——示范性远程培训项目
幼儿园骨干教师远程培训
学员手册
目 录
HYPERLINK \l _Toc20845 1培训课程简介 PAGEREF _Toc20845 1
HYPERLINK \l _Toc26791 1.1培训课程目标 PAGEREF _Toc26791 1
HYPERLINK \l _Toc25590 1.2培训课程内容 PAGEREF _Toc25590 1
HYPERLINK \l _Toc640 1.3培训日程安排 6
HYPERLINK \l _Toc15152 2学员考核方案 7
HYPERLINK \l _Toc17188 2.1考核内容构成 7
HYPERLINK \l _Toc2159 2.2考核成绩标准 8
HYPERLINK \l _Toc1930 2.2.1专家引领 9
HYPERLINK \l _Toc10743 2.2.2课程作业 9
HYPERLINK \l _Toc32103 2.2.3调查问卷 9
HYPERLINK \l _Toc17697 2.2.4互动研讨 9
HYPERLINK \l _Toc4416 2.2.5研修资源 9
HYPERLINK \l _Toc18093 2.2.6研修日志 10
HYPERLINK \l _Toc3580 2.3优秀学员评选 10
HYPERLINK \l _Toc8826 3学员学习任务的实现 11
HYPERLINK \l _Toc556 3.1门户登录 11
HYPERLINK \l _Toc13893 3.2课程平台 11
HYPERLINK \l _Toc24669 3.2.1观摩专家引领 13
HYPERLINK \l _Toc3870 3.2.2提交课程作业 14
HYPERLINK \l _Toc4011 3.2.3填答调查问卷 15
HYPERLINK \l _Toc17171 3.2.4查看课程成绩 19
HYPERLINK \l _Toc9598 3.2.5发送/查看小纸条 21
HYPERLINK \l _Toc6856 3.3研修平台 24
HYPERLINK \l _Toc28155 3.3.1参与互动研讨 25
HYPERLINK \l _Toc286 3.3.2上传优质资源 27
HYPERLINK \l _Toc28588 3.3.4发送私信求助 30
HYPERLINK \l _Toc399 3.4辅助工具 32
HYPERLINK \l _Toc29426 3.4.1查看总成绩 32
HYPERLINK \l _Toc10903 3.4.2班级互助答疑 32
HYPERLINK \l _Toc7534 3.4.3 消息中心 33
HYPERLINK \l _Toc5 3.4.4教育部监测空间 34
HYPERLINK \l _Toc20628 3.4.5集中答疑入口 35
HYPERLINK \l _Toc4495 3.4.6其他交流途径(门户、教育热线) 36
1培训课程简介
“国培计划(2014)”——示范性远程培训项目幼儿园骨干教师远程培训课程“《指南》指引下的五大领域教学及教研”本着“专业引领、能力提升、统筹规划、重在实施”的原则,按照“专业理念与师德+专业知识+专业能力”的体系要求分领域(健康领域、语言领域、社会领域、科学领域和艺术领域)建设了五个模块的内容,共36个专题,合50个学时。本次培训旨在培养政策水平高、具有先进的教育理念和行为、在幼儿园保教和园本研修中起示范和带头作用的幼儿园骨干教师。
1.1培训课程目标
本次培训以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)为指导思想,以 “《指南》指引下的五大领域教学及教研” 为主题,通过远程培训进一步拓展骨干教师的视野,切实从日常生活中的师德、核心知识与理念、领域教学、家园共育的做法、园本教研的艺术以及存在的问题和对策等方面全面提升骨干教师的综合素养和专业能力,充分发挥骨干带头作用和示范引领作用。
具体学习目标如下:
1. 全面把握《指南》的精神,能够运用《指南》有效提高五大领域的教育教学能力;
2. 在《指南》引领下,利用环境创设、游戏等教育途径实现主要教育目标;
3. 参照《指南》提升家园共育的层次和水平;
4. 参照《指南》开展有效的园本教研。
1.2培训课
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