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- 2019-01-15 发布于河南
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教 案
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教学
内容 第五单元
小兔请客整十数加减进一步体会加减法的意义。整十数的加减法计算。教学重难点:体会加减法的意义,会正确计算整十数的加减法。
集体研备教学流程设计 执教者补充 导学。
童话引入课题。进一步体会加减法的意义。整十数的加减法计算。2.探索并掌握整十数加法的计算方法
3.探索并掌握整十数减法的计算方法
4.认识加减法各部分的名称。教师指导学生认识各部分的名称。加数+加数=和?? 被减数—减数=差你今天有什么收获????
板书设计?小兔请客20+ 30 = 50?? 50 - 10 = 40加数+ 加数= 和?? 被减数-减数 = 差
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