北师大版初中七年级语文下册PPT课件：梅岭三章（选二）-第一课时_课件1.pptVIP

第一课时 梅岭三章（选二） 情境导入 布置作业 课文小结 研读课文 整体感知 学习目标 情境导入 1934年10月，红军开始长征。当时陈毅同志身负重伤，留在中央苏区坚持斗争，后来中央苏区失陷，他便在赣粤区开展游击战。1936年4月，陈毅到梅山地区检查工作。10月，由于叛徒出卖，陈毅在大庾岭遇上险情，马上转回梅山。回到梅山时遇到敌人搜山，便暂时隐蔽在一个山坳里。敌人纵火烧山，但天下大雨， 情境导入 火被淋熄，敌人搜捕直至天黑才撤走，半夜又反扑上山，还是一无所获。当时陈毅同志用刀在陡坡上的丛莽中开出一块很小的平地，躺在那里休息。后来敌人继续搜山，前后围搜达20余日才“解围”。 1．理解诗的凝练、含蓄的语言以及多种修辞方法，学习构思新颖、想象奇特的写作特点。 2．分析两首诗各自的侧重点和相互关系。 3．体会两首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 学习目标 陈毅（1901-1972），字仲弘，四川乐至人，中国无产阶级革命家、军事家、诗人，国共内战时期的重要将领，中华人民共和国十大元帅之一。著有《陈毅诗词选集》。 整体感知 《梅岭三章》是1936年冬天中国共产党人陈毅在梅岭被国民党四十六师围困时写下的三首诗。陈毅虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。他的革命乐观主义精神，成为中华民族的宝贵精神财富，激励着一代又一 整体感知