2018届仁爱版九年级上英语导学案：Unit 1 Topic1 Great changes have taken place there Section A(P1-2).docVIP

九年级英语上册导学案 （No.1） Class_______ Grade ________ Name __________ 课型：展示+ 反馈 Title：Unit 1 The changing world Topic1 Great changes have taken place there . Section: A(P1-2) 一．抽测反馈（ check before class ）（5’） （我会做） 在预习的基础上自主完成下列各题 ，各组派3-4名C/ B层次的学生上台展示学习成果，A层次的学生在组内讲评。（在第二次铃时完成，学习组长组织并检查评定） 一、英汉互译 summer holiday ( ) have a good summer holiday ( ) 许多地方( ) 离我家附近（ ） in Indian ( ) take place ( ) by the way ( ) 越来越漂亮（ ） so …that …( ) 二、翻译句子。 1.How was your trip ? ___________________________________________________________________ 2.你曾经去过哪里？ 3.There goes the bell . 二、学习目标 ( studying aims)（ 2’ ) ( 我明确) 1.学习本课的新词汇，要求会读会写。 2. 学习1a 对话，熟读并背记重点句型。 难点：初步了解现在完成时结构; 能区别have /has been to 和have / has gone to 的用法。 重点句型：1. Where have you been to? 2. I have been to Mount Huang with my parents . 3. She has gone to the library. 三.自主学习 （self-studying）(15’)( 我最棒) 1.自主学习新词汇。 单词 英标 词意 词性 拼写 proper ___________ _______ ________ ________ volunteer __________ _________ ________ ________ bell _________　　________ ________ __________ grandpa _________ __________ ________ __________ chairwoman __________ ________ __________ _________ grandson _________ _________ _________ _______ 2.自主学习1a 对话，并打记疑难句子。 3.组内学习1a 对话，组长领读对话，组员认真跟读。 四.展示提升（Let’s show and improve ）(15’)（我参与） 1.分组赛读对话，看哪组最棒。 2.理解对话内容，并翻译下列句子。 1）Did you have a good holiday ? 翻译: ______________________________ 这个句子用的是_______ 时的一般__________。 2）How was your trip ? 翻译： ______________________ 这句用的是 _________时__________________句。 3）Where have you been , Jane ? 翻译： __________________________________ 这句用的是______________时的特殊_____________。 点拨： 现在完成时的结构是： have/has +动词的过去分词。其用法请看P118。 五. 梳理巩固 （Summary ）(4’) ( 我能行) 自己整理导学案，看还有什么疑惑。 六.检测达标 了（test in the end ）( 5’) （我会做） 一、把下列单词变为过去式和过去分词并熟记。 动词原形 过去式 过去分词 动词原形 过去式 过去分词 be