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细胞器--系统内的分工合作(共30张).pptx
第2节
细胞器——系统内的分工合作;第一课时;细胞质;;;线粒体;形态结构：;形态结构：;核糖体;中心体;溶酶体;;细胞膜;;;细胞质基质：液态部分;线粒体 a合成蛋白质的场所
溶酶体 b进行光合作用的场所
核糖体 c动力工厂，提供能量
中心体 d分解衰老，损伤细胞器
内质网 e蛋白质合成，加工，脂质合成
液泡 f蛋白质分类，加工，包装，运输
叶绿体 g与动物细胞的有丝分裂有关
高尔基体 h调节细胞内环境，使细胞坚挺
;第二课时;分泌蛋白：;同位素示踪法：;核糖体;1.三种膜之间可以以“出芽”
形成小泡的形式相互转化;细胞的生物膜系统：;1、各种生物膜的成分和结构相似：;2、各种生物膜在结构上直接或间接联系：;3、各种生物膜在功能上紧密联系：; 3、将细胞器分隔成许多小区室，使各种化学反应能同时进行而不互???干扰,保证生命活动同时、高效、有序地进行。;１、下列模式图表示几种细胞器，据图回答(填标号)
?
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(1)能将光能转变为化学能的细胞_________。
(2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_______。
(3)在酶的参与下，进行多种化学反应合成有机物的细胞器是_________。
(4)高等植物细胞没有的细胞器是__________。;
（5）[ 2 ]的主要成分是_______________。 （6）[13]是细胞进行 ____ 的主要场所；[14]是 。
（7）该细胞具有高等动物细胞没有的结构是[ ]
[ ] 和[ ] 。
（8）高等植物没有而动物细胞具有的结构是 。
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