专题73二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(讲)2015年高考数学一轮复习讲练测(原卷版).doc

专题7.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题（讲）-2015年高考数学 一轮复习讲练测（原卷版） K考纲解读3 会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. 了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组. 会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决. K备考明向2 不等式是历年来高考重点溶之一，鱗题、填空题与解答题中均有可能难度中低高都有，在 解答题中，经常与数列、三角丞歎、解祈儿何等知识相结合，在考查不等式知识的同时，又考查转化思想 和分类讨论等思潔，以及分析ra题、解决闷题的能力、 杉式会更加灵2.2015年的高考将^续保坚持考查不等式的基本知识或与其他知识相结合， 杉式会更加灵 活- K知识梳理3 一、二元一次不等式表示平面区域 一般地，二元一次不等式Jx+^r+60在平面直角坐标系中表示直线Ar+^r+6^0某一侧所有点组成 的平面区域，把直线画成虚线，以表示区域不包括边界直线；当在平面直角坐标系中画不等式Ax+By+C 0表示的平面区域时，区域应包括边界直线，则把边界直线画成实线. 二元一次不等式表示平面区域的确定方法 在平面直角坐标系中作出直线?办+6?=0（注意实虚），在这条直线一侧任取一点Aao, 7o）,将其坐标 代入心+办+f中求值，若?U+你+60,则包含此点的半平面即为不等式血+办+60所表示的平面 区域，不含/点的半平面为不等式历所表示的平面区域. 注意：当#0时，常把原点作为特殊点P;当fO时，直线过原点，.经常取坐标轴上一点作为^点，如 （1,0）或（0,1）. 二、线性规划的有关概念 名称 意义 约束条件 由变量T, 7组成的不等式组 线性约束条件 由A 7的一次不等式(或方程)组成的不.等式组 目标函数 关于y的函数解析式，如z=2i+3y等 线性目标函数 关于y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x, y) 可行域 所有可行解组成的集合 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 K分析考向3 考向一：二元一次不等式(组)表示的平面区域 %—y+60 典型例题】求不等式组表示的平面区域的面积. ^^3 考向二：求目标函数的最值 求目标函数的最值的步骤： 一画：作出可行域 二移：理解Z的几何意义，找出最优解 三求：求最值，作答。 y+20, 典型例题】已知— 4彡0, 求: 2x一y—5^0, (l)z= ^+2y—4的最大值； ⑵z=/+/-10y+25的最小值； J/*+ 1 的范围- 迁移训练1】设瓜＞1,在约束条件下，目标函数的最大值小于2.则仍的取值范围 为()A. (1,1+72)B. (1 +^2, + °°) D. (3, 为() A. (1,1+72) 考向三：线性规划的实际应用 分析题意——设决策变量一一确定约束条件、确定目标函数一一画可行域——求最优解——解答实际问题 典型例题展公司计划年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告，广告费用不超过9万元， 甲、乙电视台的广告收费标准分别为500元/分钟和200元/好钟.假定申、乙两个电视台为该公司每分钟 所做的广告能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元，间该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广 告时间，才能使公司收益最大，最大收益是多少万元？ 迁移训练1】某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个，生产一个卫兵需5分 钟，生产一个骑兵需7分钟，生产一个伞兵需4分钟，己知总生产时间不超过10小时，若生产一个卫兵可 获利利润5元，生产一个骑兵可获利润6元，生.产一个伞兵可获利润3元. 用每天生产的卫兵个数*与骑兵.个数y表示每天的利润/F(元)； 怎样分配生产任务才能使每天的利润最大，最大利润是多少？ x+y-20 kx-y + 20y0B. — 2D.-丄x0 x+y-20 kx-y + 20 y0 B. — 2 D. -丄 x0 y0 确定的平面区 y—x—20 II 8 A 114 B. x+y 4 x-y2 x0, v0 2014年高考题组 （2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（北京卷））若x、y满足 艮Z = y 一 X的最小值为—4，则A的值为（ ） （2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（湖北卷））由不等式组 域记糾，不等式组确定的平面区域记为‘叫中随机取-点，则该点恰好仙2内的 概率为（ ） （2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（天津卷））设变fix, ，满足约來条件 则目标函数z = x + 2y的最小值为 (A) 2(B) 3 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 （2014年全国普通高等学校招生统一考试文