第一章-自然辩证法概述.pptVIP

一、什么是自然辩证法 自然辩证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然界的一般方法的科学。它主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，是随着科学技术的发展而不断丰富和发展着的开放的理论体系。  1、黑格尔的辩证法是马克思主义自然辩证法产生的理论来源 2、自然科学本身的研究经历了一个否定之否定的过程，即是一个从混沌到分离再到统一的过程。 ①古代自然科学的研究基本上还停留在直觉和猜测的水平上 ,但却是从总体上把我世界。 a、中国的五行学说 （二）、近代科学（自文艺复兴到18世纪中叶）的分门别类的研究，但却是机械的、非此即彼的研究，所以还处于一个搜集材料的阶段。 1、欧洲文艺复兴时期 巨人时代：但丁、比特拉客、薄伽丘、达·芬奇…… （三）、从机械自然观到辨证自然观的转变，由非此即彼到以此亦彼。 （18世纪中叶到19世纪中叶）  I)、1755年和1796年，康德、拉普拉斯先后提出了星云假设，使太阳一类天体和太阳系的形亦有了一个辩证运动的过程。“天”在变了。 达尔文（1809-1882）（英国） ——1859年发表《物种起源》 二、自然辩证法研究的对象和主要内容 1、自然观或自然哲学：马克思主义关于自然的本质及其发展规律的根本观点。 2、科学观或科学哲学：阐明科学的本质、价值、科学研究的主要环节和基本过程，揭示科学发展的一般规律。 五、自然辩证法的传播和发展 六、学习自然辩证法的意义 1、学习自然辩证法可以更坚实地树立辩证唯物主义的世界观。树立科学的世界观，识别和抵制一切伪科学。 相关期刊 中国社会科学 中国医学伦理学 自然辩证法研究 中华医史 自然辩证法通讯 科学学研究 中国软科学 科学技术与辩证法 医学与哲学 这些趋势促使对科学、技术及其与社会的作用关系进行更深入的研究，出现了相关的新的学科：科学社会学、科学学、技术文化学等。 3.在技术观和技术方法论方面更加注重技术的价值和技术创新研究 2.在科学观和科学方法论方面，越来越注重科学理论的创造问题的研究 （三）20世纪中叶以来自然辩证法的新发展 1.在自然观方面，形成了系统自然观和生态自然观 (四）自然辩证法在中国的发展 发展——挫折——新的发展 ①1952 ——1955年为自然辩证法的引入时期，1955年翻译并出版了恩格斯的《自然辩证法》。 ②1956 ——1965，自然辩证法研究的开展时期，制定了《自然辩证法12年研究规划草案》。 ③1966 ——1976，自然辩证法的研究中断。 ④1977 ——今天，自然辩证法的新发展时期， 1977年12月到1978年1月，在北京召开了全国自然辩证法规划会议，作为全国科学技术规划会议的一部分。制定了《一九七八年——一九八五年自然辨证法学科发展规划纲要》(初稿)和编辑出版《自然辩证法通讯》杂志方案(草案)。1978华1月16日成立了由于光远、周培源和饯三强为召集人的中国自然辨证法研究会筹委会，并拟定了《中国自然辩证法研究会试行章程》(草案)，创办了《中国自然辩证法研究会通信》会刊。 提高理论思维能力的最好手段就是学习哲学。辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维方式。 2、有助于培养和提高理论思维能力。 一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。 科学技术的发展更需要理论思维。 恩格斯 爱因斯坦认为，“在中学阶段，学生在精神上是埋头在书桌上；在大学里，他就应当站起来环顾四周……，大学的职能就在于使你能够为原理而摆脱细节。”“当我记起我在教书时所碰到的那些最有才能的学生，也就是那样一些不仅以单纯的伶俐敏捷，而且以独立的判断能力显露头角的人们的时候，我可以肯定地说：他们是积极关心认识论的。他们乐于进行关于科学的目的和方法的讨论，而且他们为自己的看法作辩护时所显示出来的那种顽强性中，可以清楚地看出这个课题对于他们是何等重要。” 　　 普朗克指出：“自然科学如果没有适当剂量的形而上学是不会成功的。”“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。” 薛定谔指出：“我们在知识的道路上向前迈进的时候，我们必须让形而上的无形之手从迷雾中伸出手来指引我们”。 3、学习自然辩证法可以提高贯彻和执行我国科学技术政策的自觉性，为建设有中国特色的社会主义作出更大的贡献。 4.有助于科学素质的提高 * * 人文科学 自然辩证法 自然科学 2、阴阳学说 c、四大发明：印刷术、造纸术、火药和指南针 d、西方文明的发源地——古希腊 泰勒斯、毕达哥拉斯、德谟克利特、赫拉克利特