2018届人教版九年级数学上导学案:24.垂径定理.docVIP

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2018届人教版九年级数学上导学案:24.垂径定理

主备人 辅备人 授课人 分课时 总课时 姓 名 课题: 垂直于弦的直径 课型:新授课 学习目标: 1.理解圆的轴对称性,掌握垂径定理及其他结论. 2.学会运用垂径定理及其推论解决一些有关证明、计算和作图问题. 3.了解拱高、弦心距等概念. 重点:垂径定理及其推论 学习过程:一、探索新知 请同学们自学课本81、82页完成下题: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. (1)如图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? 圆是 对称图形,其对称轴是任意一条过 的直线. (2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么? 相等的线段: 相等的弧: 垂径定理:垂直于 的直径平分弦,并且平分弦 所对的两条 . 表达式:∵ ∴ (3):验证 已知:直径CD、弦AB且CD⊥AB垂足为M 求证:AM=BM,弧AC=弧BC,弧AD=弧BD. 证明: ∵点 和点 关于CD对称 ∴⊙O关于CD对称 ∴当圆沿着直线CD对折时,点A与点B重合,弧AC与 弧BC重合,弧AD与弧BD重合. ∴ , , 进一步,我们还可以得到结论: 平分弦( )的直径垂直于 ,并且平分弦所对的两条 . 表达式:∵ ∴ 归纳总结: 1.圆是 图形,任何一条 所在直线都是它的对称轴. 2.垂径定理 推论 . 二、精讲点拨 例:赵州桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥的桥拱的半径吗? E E D B A C 三、巩固练习:如图,两圆都以点O为圆心,求证AC=BD 四、当堂检测: 1.P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O半径为5cm,则经过P点的最短弦长为________; 最长弦长为_______. 2.如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径. A A O B E

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