xx小学 德育工作自评报告.doc

xx小学 德育工作自评报告 德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。近年来，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。 一、撑好一个支点，继续加强队伍建设 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习，学好“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。 根据学校青年班主任多的现状，我们积极开展新老班主任帮教结对工作。通过老班主任的传帮带，不断提高班主任队伍的政治思想素质和业务能力，努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 继续推行德育研讨会制度、问题学生座谈会制度、班主任例会制度等。坚持每月一次的班主任例会，总结班级管理工作的得与失，明确努力方向。同时推荐优秀的教育理论文章、案例组织班主任学习。 使大家进一步明确了班主任不但要了解自己的工作职责，还要了解相关的德育工作精神，更要不断加强自身学习，提高个人素养，以适应新时期对德育工作的新的要求。每学期评选优秀班主任。为落实问题学生的帮教转化，深入实施“四帮一”措施，以校长为首的领导班子成员深入基层，定点到班，定点到人。 2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。学校成立了“小浪花”足球俱乐部，“小新星”校园电视台，“竺西新芽”文学社、风筝、航模、车模等10多个学生学生团体，一律由少先队小干部担任负责人，在活动中形成了“团结、创新、活泼、严谨”的良好氛围，在各级各类比赛中也屡创佳绩。 二、抓好一条主线，继续坚持常规教育 （一）继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。 （二）德育活动，春风化雨，润物无声 1、积极开展“雷锋精神代代传”主题教育系列活动 结合“学雷锋”、“做一个有道德的人”、“构建和谐社会”等内容，少先队组织开展了“三月感恩情，雷锋精神代代传”主题教育活动。分别开展“我与雷锋交朋友”、“我以雷锋为榜样，感恩活动表真情”、“雷锋就是你我他”、 “雷锋精神代代传”、“平安与孩子同行”等一系列主题教育活动。每年3月5日少先队大队部利用晨会时间召开一次学雷锋动员大会，向全校团员教师和少先队员发出了学雷锋活动倡议；全校学生分别在各自的德育基地上进行社会实践活动。组织三年级中队相继召开了主题为“雷锋精神代代传”的全校性中队会观摩活动 2、开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育、民族传统教育一直以来都是周铁小学非常注重的传统教育活动，我校六年级连续多年开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明祭扫活动。还组织一到六年级的学生参加网校组织的网上扫墓活动，学生们分别用留言、献歌、献花、点蜡烛、挽联、祭酒等不同方式，寄托对烈士英灵的哀思 3、播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动到3、8节、母亲节、教师节、重阳节等，我们开展了感恩教育系列活动，如在三月份学雷锋活动日，我们组织学生对红领巾社区进行了大扫除；其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！ 4、祖国发展我成长系列活动。以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队员进行爱国主义教育，采用读书、观看资料、板报、电视、摄影、歌咏、中队主题活动、采访新农村、走进骨干企业等进一步了解祖国、家乡发展的巨大成就，感受、领会改革开放的伟大意义，激发少年儿童爱祖国、爱家乡，把个人成长和家乡发展紧密结合，树立为家乡发展刻苦学习、奋发成才的雄心壮志，努力成长为有理想、有追求的新人，全面提升队员的国家意识和爱国情怀。 此外，我校地处太湖西岸，农村集镇，学生