模块2 编写教学设计方案培训课件.pptVIP

2.了解教学设计的作用 教学设计 教学工作科学化 提高教学质量 提高学生素质 教师专业化 理 论 教学实践 活动1：了解教学设计 教学设计的概念与作用 * 2018-12-16 以教师为中心，面向教师的“教” 有利于教师对整个教学过程的监控 有利于系统科学知识的传授和教学目标的完成，对于学生打基础是有利的 重“教”轻“学” 忽视学生自主探究和自主学习 查看案例 活动2：掌握教学设计的一般过程 ——传统教学 活动2：掌握教学设计的一般过程 * 2018-12-16 ? 在一个小池塘里住着鱼和青蛙，他们是一对好朋友。他们听说外面的世界好精彩，都想出去看看。鱼由于自己不能离开水而生活，只好让青蛙一个人走了。 这天，青蛙回来了，鱼迫不急待地向他询问外面的情况。青蛙告诉鱼，外面有很多新奇有趣的东西。 “ 比如说牛吧， ” 青蛙说： “ 这真是一种奇怪的动物，它的身体很大，头上长着两个犄角，吃青草为生，身上有着黑白相间的斑点，长着四只粗壮的腿，还有 …..” 。鱼惊叫道： “ 哇，好怪哟！ ” ，同时脑海里即刻勾画出她心目中的 “ 牛 ” 的形象：一个大大的鱼身子，头上长着两个犄角，嘴里吃着青草…… 活动2：掌握教学设计的一般过程 ——建构主义 活动2：掌握教学设计的一般过程 * 2018-12-16 鱼牛图 * 2018-12-16 以学生为