高中生物必修二,第2章第不1节,减数分裂和受精作用.pptxVIP

基因在哪里？ 悠悠百年，寻寻觅觅。 怀疑、争论、推理…… 最终是观察和实验， 探明它神秘的踪迹！ 第2章、基因和染色体的关系 第1节、减数分裂和受精作用 讨论：配子的染色体与 体细胞的染色体有什么 区别？ 配子染色体只有体细胞 的一半 大胆的思考与猜想 魏斯曼理论预测 减数分裂 受精作用 一、减数分裂的概念 第1节、减数分裂和受精作用 一、减数分裂 达标检测1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物　②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程．　③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次　④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半　⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ A 二、强化新概念 1.想一想 本节内容有哪些重要新概念？ 2.测一测 你对新概念的掌握程度。 3.辩一辩 （1）形态大小相同的染色体一定是同源染色体吗？ （2）一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体吗？ （3）形态大小相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体吗？ （4）两条染色体构成同源染色体的充分条件是？ 联会前后还叫同源染色体吗？哪些细胞有同源染色体，哪些没有？ 三、精子的形成过程 1.精子产生的场所在哪里？起始细胞是什么形成方式是怎样的？经过几次细胞分裂完成？ 2.做一做 精子形成过程的模型，思考非同源染色体的组合有什么特点。 3.画一画 各个时期染色体的主要特点。 4.数一数 各个时期DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、每条染色体上的DNA条数。 精原细胞 染色体 复制 初级精母细胞 减Ⅰ前 同源染色体： 形态大小一般相同，一条来 自于父方，一条来自于母方， 这样的两条染色体叫做同源 染色体． １ ２ ３ ４ 共有　　对同源染色体，分别是　　　　、 　　　。 而１和３（４）、２和３（４）则 为　　　　　　。 　　 ２ １和２ ３和４ 非同源染色体 同源染色体两两配对的过程叫做联会 联会后的每一对同源染色体，含有４个 染色单体，叫做四分体 联会， 减Ⅰ中 配对的同源染 色体整齐的排 列在赤道板位置 减Ⅰ后 同源染色体 分离，非同 源染色体自 由组合 次级精母细胞 精细胞 精子 减Ⅱ前 减Ⅱ中 减Ⅱ后 减Ⅱ末 １精原细胞 １初级精母细胞 ２次级精母细胞 ４精细胞 ４精子 形成四分体, 发生交叉互换 四、卵细胞的形成过程 比一比 精子和卵细胞形成过程和结果的异同。 项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 产生部位 原始生殖细胞 细胞质的分裂 是否变形 结果 相同点 染色体的行为变化相同：染色体复制了 次？细胞分裂了 次？结果是一个细胞分成了 个子细胞？子细胞中染色体数目与母细胞相比 ？ 四、卵细胞的形成过程 比一比 精子和卵细胞形成过程和结果的异同。 项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 产生部位 精巢 卵巢 原始生殖细胞 精原细胞 乱原细胞 细胞质的分裂 均等 不均等 是否变形 是 否 结果 4 1 相同点 染色体的行为变化相同：染色体复制了1次？细胞分裂了2次？结果是一个细胞分成了4个子细胞？子细胞中染色体数目与母细胞相比1：2？ 达标检测2.在下图中，不属于精子形成过程的是 (　　) C 达标检测3．精子和卵细胞的形成过程有一些不同 之处，下列说法不正确的是 (　　) A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初 级卵母细胞只形成1个卵细胞 C．精细胞经变形形成精子，而卵细胞的形成没有 变形过程 D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子 的形成过程中无极体产生 A 五、课外思考 有位女性产生的卵细胞有24条染色体，可能是什么原因呢？有什么危害呢？