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- 2018-12-18 发布于广东
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XX学院学生学业考核管理办法
为加强学生学业成绩考核的管理, 提高教学质量,培养德、智、体、美全面发展的合格人才,根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》文件精神,结合我实际情况制定本办法。
第一条 成绩考核的目的和范围
(一)考核的目的在于帮助学生系统地复习和巩固所学知识,检查学生对所学知识的掌握、理解的程度及分析和解决问题的能力;检查教学效果,总结教学经验,改革教学内容和方法,提高教学质量。
(二)各专业人才培养方案中的课程,均应制定符合专业培养目标达成要求的考核方案并严格执行。
(三)学生应当参加专业人才培养方案规定的所有课程(模块)和各种教育教学环节的考核,考核成绩记入学业成绩表,并归入本人学籍档案。
第二条 课程(模块)考核方式和考核时间
(一)课程(模块)考核方式采用学校制定的“N+2”形式进行,“N” 是针对学生的自主学习过程的考核次数。针对每门课程(模块),3≤N≤5,“2”中的“1”是课终考试,另一个“1”是课程(模块)学习笔记。具体课程(模块)考核方法由各院(系、部)确定,报教务处备案。
(二)课程(模块)考核方法分为考试、考查、考试和考查结合三种。考试可根据课程(模块)性质、特点及班级大小确定采用笔试(开卷或闭卷)、口试或笔试口试结合的方式。考查主要是指对学生听课、实验、实习、习题、课堂讨论、课程
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