原创力文档- 19
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- 2019-01-15 发布于河南
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姓 名_________
学 习 单 （一）
任务一：①每个空格中只能填写1，2，3中的一个。
②每一横行、每一竖行的数字不能重复。
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任务二：①每个空格中只能填写__________________中的一个。
②每一横行、每一竖行的数字____________重复。
姓 名_________
学 习 单 （二）
任务三：从51到100按顺序的走，遇到 ★ 要填一个数才能通过。
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《填数游戏》教学预案
【教学目标】
1、经历填数游戏活动，加深对100以内数的认识，巩固100以内数的顺序，初步提高学生分析推理能力。
2、培养学生观察、表达和初步运用数学解决问题的能力。
3、在生动活泼的情境和游戏中，体会填数游戏的乐趣，激发学生的学习兴趣。
【教学重、难点】巩固100以内数的顺序，初步提高学生分析推理能力。
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【教学设计】
一、情境导入
二、合作闯关
1、沙漠任务：填数游戏1
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2、大海任务：填数游戏2
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3、冰雪王国任务：数字迷宫
三、课堂小结
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