三年级上册少先队活动课教案设计.docxVIP

主题一红领巾小社团 活动1 小社团，我来啦 一、活动目标： 1、了解“红领巾小社团”。 2、加入“红领巾小社团”，培养自身兴趣，丰富校园文化生活。二、活动重、难点： 1、了解“红领巾小社团”。 2、加入“红领巾小社团”，培养自身兴趣，丰富校园文化生活。 三、教学准备：教学课件。 四、活动过程： （一）小社团大学校 1、红领巾小社团是做什么的？ 老师出示ppt：红领巾小社团是围绕环境保护、科技创新、劳动实践、弘扬民族精神、荣辱教育观、书香校园、阳光体育、磨砺教育等方面，开展体验活动、拓展综合素质，用实际行动践行素质教育的要求。 2、学生分享自己搜集到的关于“红领巾小社团”的资料。 3、老师总结：在“红领巾小社团”中，不同中队、不同年级的少先队员，按自己的兴趣、爱好，自发、自愿组织起来，自主开展活动。 4、采访身边的大哥哥、大姐姐，他们加入了什么社团？ 5、完成第4页的表格。 （二）加入“红领巾小社团” 1、看第5页插图，你想加入那个社团？ 同桌互相交流。 全班分享。 2、我喜欢……所以我想加入……社团。学生说一说。 3、老师：要说清楚自己的姓名，所在中队，还有想加入社团的理由。 （三）创建小社团 我们还可以自己创建一个全新的小社团。 同桌讨论：你想创建什么小社团？ 创建社团需要注意什么？看第7、8页，回答问题。 学生说。 完成第8页的“红领巾小社团名片”。 老师总结：多姿多彩的