考核与神秘奖惩制度.docVIP

考核与奖惩制度 第一节 考核与奖励制度 一、考核内容。包括德、能、勤、绩四个方面，着重考核工作实绩。考核时，以岗位说明书为基础，并结合本工作岗位职责进行，同时结合本校开展的“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨，作为考核的依据。 二、考核对象。本校在册教职工。 三、考核方法。 考核周期分为月、学期、学年； 考核分类：班主任、班级、教师、职员、中层干部 填写考核登记表； 3、 教师：根据学生处、教务处常规考核标准及记录进行考核，考核结果由教务处汇总报校长办公室，由校长会议审核签注结果。 班主任：根据学生处班级考核及班主任考核记录进行考核；考核结果由学生处汇总报校长办公室，由校长会议审核签注结果。 职员、中层干部：根据各部门岗位职责进行考核；每月由处室填报“考核表”，汇总报校长办公室，由校长会议审核签注结果。 兼任两个或以上岗位者，分别按不同的岗位进行考核。 月度考核作为当月考核工资发放依据。 4、学期、学年考核： 汇总月度考核表，校考核领导小组审核评定等级。 5、考核等级分为优秀、合格、不合格三类。本年度参加区、市、省内竞赛者分别奖励10分（区），20分（市），30分（省），在各类竞赛中获奖者另奖励10分（区），20分（市），30分（省）。 校办填写考核汇总表交董事会。 四 对于在本考核周期