广东省惠州市惠阳区中山中学2017-2018学年高一地理人教版必修1学案：1.3地球的运动（课时2）.docVIP

必修一 第一章 行星地球 第三节 地球的运动（课时2） 【学习目标】 1、能记住地球自转产生的地理现象；能说出地球上昼夜长短的变化规律。 2、会运用晨昏线的理论，解决生活实际问题。 3、亲身体验地球自转产生的地理现象，感受对生活有用的地理。 【重点难点】 1、晨昏线的的应用 2、时差的计算 3、日期的计算 4、地转偏向力 【自主预习】 一、地球自转产生地理意义 1.昼夜交替产生 （1）产生的原因：地球是一个 、 的球体； 由于地球的 运动产生昼夜交替。 （2）昼夜交替周期： 小时（太阳日） （3）昼、夜半球的分界线叫 和 ，它把经过的纬线分割为 和 。 （4）判断方法：顺着地球 方向，由黑夜进入白天为 ，由白天进入黑夜为 。 2.产生时差 （1）产生原因：由于地球自西向东自转，同纬度地区， 地点比 地点先看到日出。 （2）地方时 ①划分：经度相同，地方时 ；经度不同，地方时 ； 经度每隔 ，地方时相差1小时。经度相差1度，地方时相差 分钟 ② 计算公式：所求地地方时= （3）时区与区时 ①时区：全球划分为 个时区，每时区跨经度 。 ②区时：每个时区 的地方时即为该时区的标准时。 计算公式：所求地区时= ③北京时间： 的区时，即 的地方时。 伦敦时间（国际标准时间/世界时）：中时区的区时，0°的地方时。 （4）日界线 ①国际日界线（右图） 是大致上与 经线相同。 自西向东跨越日界线，日期 （减、加）一天； 自东向西跨越日界线，日期 （减、加）一天。 ②自然日界线 是指时间为 所在的经线。 ③新旧日期的判断方法 0:00所在的经线向东到180°之间为新日期（即今天） 0:00所在的经线向西到180°之间为旧日期（即昨天） 3、沿地表水平运动物体的偏移 （1）偏转原因：由于地球自转使得地球表面上水平运动物体的物体发生偏转 （2）偏转规律：北半球向 偏，南半球向 偏，赤道上 ；纬度越高偏向力 （3）判断方法: 面向物体的运动方向，手心向上“南 北 ”， 四指指向 ， 则拇指所指方向即为 。 【合作探究】 探究一、判断图中的晨昏线，并画出太阳光线 NAN N A N s B AB为 （晨、昏）线 CD为 （晨、昏）线 MR M R S(南极)N S(南极) N P Q RP为 （晨、昏）线 MS为 （晨、昏）线 PQ为 （晨、昏）线 SN为 （晨、昏）线 小结：晨昏线特点 晨昏线平分地球，是过球心的大圆。 晨昏线平面与太阳光线垂直。 晨昏线永远平分赤道。? 晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合。 晨昏线在二至时与极圈相切。 晨昏线移动方向为自东向西，与地球自转方向相反。 探究二、下图中的中心点表示北极，阴影区为3月 非阴影区为3月 (1)NA的经度为__________；NB的经度为____ ____。 (2)这时北京时间为3月__ __日_ ___时。 探究三：通过观察，我们会发现，小汽车的右车胎总比左车胎磨损的快，火车的铁轨总是右轨略高于左轨，请根据你所学知识，解释其中的原因。 【课堂检测】 1、有关昼夜交替的叙述，正确的是（????）? A．如果地球不自转，地球上就不存在昼夜交替的现象? B．如果地球不自转，地球上就不会有昼半球和夜半球之分? C．昼夜交替的周期是一个恒星日? D．昼夜交替的周期有利于地球上生命有机体的生存和发展? 2、对北京时间叙述不正确的是 (??? )?? A. 东八区的区时 B. 东八区中央经线的地方时