《八年级政治上册青春相册—我们的交往很正常课件人民》-课件设计（公开).pptVIP

* 青 春 相 册 -----我们的交往很正常 观点一：学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事情。 观点二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件。 观点三：与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误。 观点四：中学生与异性交往是少数学生的行为，“好学生”不应该仿效。 观点五：中学生与异性交往没有什么好处。 讨论： 1、你是如何看待以上观点的？ 2、男生女生不交往行吗？为什么？ 　 世界由男女两性组成，男生女生的正常交往是不可避免的，男生女生建立友谊是正常的交往。 结论一： 　　１、男女生正常交往可以互补，使集体更加团结 　　２、男女生正常交往有利于我们个性的充分发展 　　３、男女生正常交往有利于激励自己奋发向上 　　４、男女生正常交往有利于培养健康的性心理 男女生正常交往益处多 结论二： 　　…… 出谋划策 小琴和晓刚住在一栋楼里，小时候经常在一起玩；他们小学时是同学，经常在一起做功课；升入中学后又分在一个班，放学后经常结伴而行。时间久了，班里便有部分同学对他们指指点点，议论纷纷。他们知道后感到非常气愤，苦闷。从此以后，两人便有意躲避对方，直至互不交往，形同路人。 1.你同意他们的做法吗？应该怎么做比较好？ 2.你对别人对他俩的议论有什么看法？ 3.你对想议论者说些什么？ 某校初三女生李某，热情大方。与男生交往没有什么心理负担。但她母亲却怀疑她对某男生“有意思”并找到了学校，将自己的怀疑告诉了老师。老师不分青红皂白对其进行了公开批评。 ●你遇到过类似事情了吗？ ●你是如何解决的？ ●父母和老师如此做法，你有什么感受？ 在交往中，正确对待同学的闲言碎语和 老师、家长的干涉与误解 面对同学的闲言碎语： 1、要有坦荡的胸襟 2、检点一下自己与异性同学的交往是否有不妥之处 3、主动与议论自己的人多接触、多沟通 4、要从自身做起，不做闲言碎语的制造者和传播者 5、运用法律武器维护自己的名誉权不受侵犯 面对老师、家长的干涉和误解： 1、要理解老师、家长对我们的关怀 2、要换位思考，设身处地为老师和家长想想 3、多与老师、家长沟通，赢得支持，消除误解 结论三： 我们的建议: 在异性交往时，小强应注意保持平常心， 异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过分地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。 进入中学以来，小强发现班上的同学小红不仅长得很秀丽，而且学习成绩棒，性格也活泼开朗，自己总是被她的言行所吸引，不知不觉中，小强也发现自己总希望引起她的注意，上课常常走神，有时更想入非非。特别是看到她与其他男同学的交往，心里有些难受。 小强为此感到很苦恼。请你帮小强出出主意摆脱苦恼。 王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，李伟也是班委会成员，他们经常在一起讨论班级工作，并且合作得也非常默契，学习上他们也能相互帮助。有一天，王薇在李伟还她书时发现里面还夹了张纸条上面写着： “请放学后到学校旁边的小公园，有事跟你商量。李伟” 王薇心里“格登”一下，脸也唰的红了，不知如何是好。 在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，王薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是“早恋”现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往; 假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。 你如何理解这件事情？ 请你帮她出出主意，她该怎么办呢？ 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。 李磊同学在与女生交往时存在什么问题？ 你对李磊有什么建议？ 在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑、不够自信 要做到增强自信心、克服害羞心理、多参加集体活动，鼓起勇气，自然大方地与异性交往 结合下面的两副漫画，思考 男女生的相处之道 结论四：男女异性同学要正确交往 正确交往要做到： 1.自然，大方的参加集体交往，避免单独会面 2.交往时尊重对方的人格（意