一年级音乐 《白兔乖乖》唱游课.docVIP

一年级音乐 《小白兔乖乖》唱游课 一年级音乐《小白兔乖乖》唱游 深圳市福田区福民小学音乐组 王雪莹 教学目标 1 让学生能从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然，懂得动物是人类的好朋友。 2 能听辩出小提琴/大提琴/和圆号的音色，并提示学生用动作表达三种乐器所表现的动物形象。 3 让学生自信的表演三种动物形象，培养学生对真善美，假恶丑的识辨能力。 教具准备 动物头饰（大灰狼 小白兔 兔妈妈 ）乐器图片（小提琴 大提琴 圆号）磁带 教学光牒 道具（门 大树 篮筐 头巾 ） 教材分析 〈小白兔乖乖〉是一首民间儿歌。它的内涵寓意是培养学生对真善美，假恶丑的识辨力。这一歌曲的内容学生在幼儿园可能已经接触过，因此，在这的安排上有新的要求。根据这具有故事表演情节的歌曲，编者选择了小提琴，大提琴，圆号分别演奏〈小白兔乖乖〉中的三个动物形象，重点在与培养学生对三乐器音色的听辩能力。并要在歌曲的表演中，让学生能很自信的表演，培养学生对真善美，假恶丑的识辨能力。 难点 重点 培养学生对三种乐器音色的听辩能力。自信的表演三种动物形象，培养学生对真善美，假恶丑的识辨能力。 一 创设情景 游戏 小动物找家 （小猴子 小猫 小狗 小兔子 ） （背景音乐 小白兔乖乖 ） 四所小房子的道具 门上贴出小动物喜欢吃的食物 导入： 今天老师带大家到森林里面去玩，森林里面有许多的小动物，他们每天快