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- 2018-12-23 发布于江苏
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高一数学暑假课第6讲-函数与方程
第讲 函数
一、课标解读:
1.了解函数的零点与方程根的联系及判断函数的零点所在的大致区间;
能利用二次函数的图象与判别式的符号,判断一元二次方程根的存在性及根的个数;
根据具体的函数图象,能够用二分法求相应方程的近似解;
体会函数与方程的内在联系,初步建立用函数方程思想解决问题的思维方式.
方程的根与函数的零点
函数零点的概念:对于函数把使成立的实数叫做函的零点.
函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标.即方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.
二次函数的零点:二次函数.
,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.
,方程有两相等实根,二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.
函数零点的求法:
()(代数法)求方程的实数根;
()(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.
、对于一元二次方程根的分布问题,可以利用一元二次方程和二次函数的关系,借助图象来处理.
若函数的两个零点是2和3,则函数的零点是________.
和
解析:由题意,得,得.,令,很容易得到其零点为.
2.求函数 .
答案:3
解析:因,显然有两个实数根,共三个.
3.已知的图象如图所示,
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