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- 2018-12-22 发布于福建
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管理例分析模式和方法
本讲目录 管理案例教学的内在联系 管理案例分析一般模式 管理案例分析的方法技巧 管理案例教学的内在联系 管理案例分析一般模式 信息的加工与处理 信息搜集管理案例分析的基础 信息分类 探究信息自身的本质属性,寻求信息之间的内在联系 信息评价去掉不真实、不准确和不重要的信息,并对缺少的必要信息进行补充 信息处理认识和了解决策主体当前所面临的环境,预测和把握未来的发展趋势,从而根据决策主体的目标制定相应的可行方案。 你看出了什么? 某名牌大学的知名教授诸葛先生应邀到一个国有大型企业去咨询,该企业的王总在办公室热情地接待了诸葛教授,并向他介绍了企业的总体情况和近来出现的种种问题。王总讲了不到10分钟,办公室的门就开了一条缝,有人在外面叫王总出去一下。于是王总就说:“对不起,我先出去一下。”10分钟后王总回来继续介绍情况。不到10分钟,办公室的门又开了,又有人叫王总出去一下,这次王总又出去了10分钟。整个接待过程中,王总共出去十次之多,使企业介绍情况时断时续。 问题的界定与分析 找到现状与目标之间的差距 找到造成差距的相关因素 找到相关因素中的关键因素 方案的制定与评价 信息输入 内外匹配 方案形成 分析评价 方案的选择与实施 1、适应性测试:主要考察方案能否适应决策主体所具备的内外环境条件。 2、竞争优势测试:主要考察方案能否为决策主
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