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苏科版初中数学教材（空间与图形）培训 苏科版教材编写组 苏科版教材（空间与图形）简介 根据初中数学学科特点和课程特点，《数学课程标准》（以下简称《标准》）将“空间与图形”作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神与实践能力的一个重要学习内容. 根据《标准》，“空间与图形”主要包括“空间观念”、“图形的运动变化”、“推理与证明”这3个主题. 苏科版教材（空间与图形）简介 ●关于空间观念 同其他教材一样，苏科版数学教材通过操作、想象、分析、推理等数学活动，引导学生自主探索，逐步认识图形的形状、大小和位置关系，认识一些特殊图形的性质，学会图形变换、推理等方法，发展学生的空间观念. 苏科版教材（空间与图形）简介 ●关于图形的运动变化 根据《标准》，“图形的运动变化”主要包括：图形的对称、图形的旋转、图形的平移、图形的相似、图形的投影以及运用坐标描述图形的位置和运动等内容.为培养学生的空间观念、几何直观能力，苏科版数学教材以图形的运动变化为主线，将教材的主体按：“全等变换”、“相似变换”、“对称变换”展开.其中， “对称变换”又分为“对称变换（1）--轴对称（主要研究等腰三角形）”、“对称变换（2）--中心对称（主要研究平行四边形）”和“对称变换(3)--轴对称与中心对称的综合（主要研究圆）”三部分. 苏科版教材（空间与图形）简介