第二节第一节冷热不均引起大气运动学案[1].docVIP

PAGE PAGE 14 第二章　地球上的大气 第一节　冷热不均引起大气运动 导学案 第一课时 一、学习目标导航 1．运用图示说明大气的受热过程； 2.通过实验说明热力环流的形成，并且能够用事实解释自然界中的热力环流； 3.结合物理上力的合成原理进行图文分析，形成跨学科综合分析能力； 二、知识梳理导学 （一）、大气的受热过程 1.大气的热源： 是地球大气最重要的能量来源。 2.基本过程： （1）太阳辐射在传播过程中，部分被大气 或 ，大部分到达 并被地面 和 。 （2）地面吸收太阳辐射而增温,同时又以 辐射的形式把热量传给 。 3.最后结果： 是近地面大气主要、直接的热源。 4.大气对地面的保温作用：大气在增温的同时，将部分热量以 的形式返还给地面，使地面热量损失减少。 （二）、热力环流 5．大气运动的能量来源于 。 6．大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均，造成 的温度差异。 7．热力环流是指 ，它是 运动最简单的形式。 8．热力环流的形成过程 不均 空气 运动 同一水平面上产生 差异 空气 运动（即 ） 三、核心突破 核心点一 大气的受热过程 同学们自学教材P28-29，自主完成下列问题： 请在大气的受热过程示意图中，注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。 1、太阳辐射是 波辐射，地面、大气辐射是 波辐射。 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。 3、大气的受热过程：太阳辐射通过大气，大气对太阳辐射削弱得 ，大部分太阳辐射到达 ， 受热，产生 辐射， 辐射绝大部分被 吸收，所以， 是近地面大气主要、直接的热源。 4、大气保温作用：大气在增温的同时产生 辐射，其中绝大部分以 辐射方式把热量还给地面，对地面起到 作用。 方法技巧 图示法记忆太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射与大气温度变化的关系 大气热力作用原理应用，运用大气热力作用原理，可以分析解决许多实际问题： 思考： 1、试根据大气的受热状况分析“高处不胜寒”的原因。 2、谚语“十雾九晴”（深秋、冬季和初春的时候），指大雾多发生在晴天时，其中的道理是什么？ 3．沙漠地区（晴天）为什么气温日较差大？ 4. 青藏高原太阳辐射特别强，而气温为什么比同纬度地区低？ 核心点二 热力环流的形成与常见的热力环流 热力环流的形成：（绘图说明） C受冷A受热B受冷 C受冷 A受热 B受冷 结论：（1）地区间冷热不均 空气 运动（上升或下沉） 同一水平面上的 差异 大气的 运动。 （2）同一高度上 气温 ，气压 （一般情况） 气温 ，气压 不同高度上 愈往高空，气压愈 （一般情况） 近地面气压的高低往往与高空 思考：大气运动分为哪两种运动形式？它们在产生顺序上有何差异？ 2．常见的三种局地热力环流形式：（绘图） （1）城市风： 应用：一般将绿化带布局于气流下沉处及下沉距离以内，而将卫星城或污染较严重的工厂布局于下沉距离之外。 （2）海陆风： （3）山谷风： 思考： 1、有一首歌中唱道：“军港的夜啊静悄悄海风你轻轻的吹”，你认为歌词妥当吗？ 2、古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗？ 方法技巧 根据等压面(线)的凸凹确定气压的高低。 ①气压变化的基本规律：气压随海拔高度上升而下降。 ②若等压线向上凸(即向气压变低的方向凸)，则表明该处气压比同一海拔高度上的其他地方高，反之则低(高低规律：凸高为高，凸低为低)，如下图。 在图上取一最大凸点A，过A点作一水平线(即代表一等高面)，与其他一系列等压面相交，通过与各交点的值相比较可以看出，A