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- 2018-12-21 发布于浙江
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高级语言课程设计指导书
课程设计的目的
“高级语言程序设计课程设计”是在学完《高级语言程序设计》之后开设的一门独立的实践性课程,是对高级语言程序设计的综合实践,其目的在于加深对高级语言程序设计的基本思想、基础知识和方法的理解,进一步锻炼分析、解决比较复杂问题的能力,提高学生独立编程的能力,为实际软件开发和后续课程的学习打下坚实的基础。
课程设计的基本要求
首先要明确课程设计的目的和重要性,选择适当的题目,分组或独立有计划地按照软件工程的思想,在教师的指导下,对题目进行分析、设计和实现,并按照一定的格式写出设计报告。在课程设计过程中,要学会如何运用所学知识和技巧,如何查阅、搜集、归纳整理相关资料,注意如何有意思的按照软件工程的基本规范进行分析、设计和实现。选定题目之后,需要经历下面几个阶段进行课程设计。
题目分析:弄清楚问题到底要干什么,明确设计目标,搜集和查阅相关资料。
系统设计:怎么做才能实现系统的目标。
首先确定问题中有哪些数据,该如何存储,是用多个单个的数组呢,还是用结构体数组,是连续的数组存储,还是不一定连续存储,结构体之间通过指针链接起来呢;数据是怎样输入的,是在运行时通过键盘输入,还是从文件读入,有哪些数据需要输出,输出格式如何,输出到屏幕上还是写到文件中。
然后确定解决该问题有哪些功能模块,每个功能的名字什么,给出对应的函数原型,画出主函数的流程图和典型功能模块的流
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