第三章第三节联系和发展基本环节之内因和外因.ppt

* * 事物发展的内因和外因 1、什么是内因？什么是外因？ 内因： 事物的内部矛盾 外因： 事物的外部矛盾 这种发展需要几个原因呢？ 结 合 温 度 内部矛盾 外部矛盾 小 鸡 作用 哲学分析： 同化和异化 遗传和变异 （内因） （外因） 这说明在事物的变化发展中内因起到了怎样的作用？ 其遗传基因中存在着未来小鸡所有性状的遗传信息，正是种蛋内部的这种矛盾，决定了鸡蛋能够变成小鸡，而且只能变成小鸡． 内因是事物变化发展的根据，即根本原因。 内因是事物发展的源泉，决定着事物的性质和发展方向。 39 .5°C 37-39 .5°C 37° C 外因是事物变化发展的必要条件 阅读教材归纳为什么外因是事物变化发展的条件？ 只有具备一定的外部条件才能实现事物的发展 外因对于事物的变化发展能起加速和延缓的作用 有时外因甚至起非常重大的作用 2、内因、外因在事物发展中的作用 作用 内因是事物变化发展的根据 外因是事物变化发展的条件 外因通过内因起作用 过崖记 阅读漫画分析其中说明了什么哲学道理？ 阅读教材归纳：为什么外因必须通过内因起作用？ 外因通过促使内部矛盾双方情况的变化而推动事物运动、变化、发展；外因不能撇开内因单独起作用 思考：我国科学家曾在辽宁挖掘出了一些在泥炭层中沉睡了一千多年的莲子，人们把古莲子种下去，两年后竟开出了粉红色的荷花，你能用我们所学的哲学观点对这一现象作出简要的解释吗？ 唐宋年间的莲子，坚实的果皮几乎不透水，而泥炭层中氧的含量又极少，当地气温底雨量少，以致使这些莲子得不到萌发的条件------水分、氧、适宜的温度。 ---- 《苦莲子沉睡之谜》 3、事物的发展是内因和外因共同起作用的结果（本课的小结） 事物的发展是内外因共同起作用的结果。内因是事物变化 发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。 具体分析下列现象的原因： 种瓜得瓜、种豆得豆 杨子鄂与恐龙处于同时代，而前者仍然存在，后者早已灭绝 同样的经济环境和政治条件下，生产同样的产品，有的企业兴旺发达，有的面临破产 课堂练习： 练习巩固A：（单项选择） （1）杜牧在《阿房宫赋》中写到：“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也！”这名话所体现的哲学道理主要是 （A）事物之间是毫无联系的 （B）内因是事物变化的根据 （C）事物的矛盾具有特殊性 （D）矛盾无时不在无事不有 （2）种瓜得瓜。但同一种瓜，种在不同的田里，结的果实有大有小，这是因为 （A）事物的内部矛盾不同 （B）事物的外部矛盾不同 （C）事物是普遍联系的 （D）矛盾是普遍存在的 练习巩固B：（不定项选择） （1）同样两个企业，在相同的经济和政治条件下，一个企业兴旺发达，不断发展；另一个企业却面临破产，究其原因，主要在于 （A）企业的内部矛盾 （B）企业的外部矛盾 （C）内因 （D）外因 （2）“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”请指出蒲松龄的这幅落第自勉联所蕴含的哲学道理 （A）事物的发展是内因外因共同作用的结果 （B）内因和外因在事物发展中的作用和地位是不同的 （C）外因通过内因起作用 （D）内因是事物变化发展的根本原因