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武汉大学考研高分复习笔记 护理学基础 护理学基础 护理学基础 护理学基础 祝莘莘学子金榜提名 内部资料，杜绝外传！ 1 武汉大学考研高分复习笔记 第一章绪论 复习目的及要求： 1、 熟悉护理学的形成 2、 熟悉现代护理学的发展 3、 熟悉我国护理学的发展 4、 掌握护理学的目标、任务、范畴及内容 5、 掌握《基础护理学》的基本任务 6、 熟悉《基础护理学》的范畴及目的 7、 掌握《基础护理学》的学习方法 复习重点及难点： 1.护理学的目标、任务、范畴及内容 2.《基础护理学》的基本任务 3.《基础护理学》的学习方法 一、护理学的形成 1、人类早期的护理 自我保护→医巫不分→医巫分开→教会影响 2、中世纪的护理 受宗教和战争的影响。医院产生，但条件差，管理乱，护理工作主要由修女承担。护理 工作多限于简单的生活照料。 3、文艺复兴时期与宗教改革时期的护理 教会医院减少，建立公、私立医院，护理人员开始接受部分训练。1517年发生的宗教改 革使护理工作不再由神职人员担任，新招聘的护理人员既无经验又无适当的训练，致使护理 质量下降。 4、现代护理的诞生与南丁格尔的贡献 十九世纪中叶，南丁格尔首创科学的护理专业，现代护理开始了。 FlorenceNightingle,1820-1910,英国人，1820年5月12日出生于父母旅行之地意大利弗罗 伦斯。1850年，在当时最著名的护士培训基地德国恺撒斯威斯城参加护理训练班的学 习。 1853年，在英国伦敦成立看护所，开始了她的护理生涯。1854年3月，克里米亚战争爆 发，。由于她和全体护理人员的努力，短短半年时间使英国前线伤员的死亡率降到2.2%。 1860年，在英国圣托马斯医院南丁格尔创办世界上第一所护士学校－南丁格尔护士训练 学校。 晚年时，南丁格尔视力减退，至1901年完全失明。她献身护理事业，终身未嫁。1910年8月 13日逝世，享年90岁。 二、现代护理学的发展 1、以疾病为中心的护理阶段 工作内容：协助医生诊断和治疗疾病 特点：专门职业，特殊的培训，规范的护理常规和技术操作 弱点：见病不见人 2、以病人为中心的护理阶段 工作内容：应用护理程序，实施身心整体护理 特点：知识体系 护理程序 整体护理 祝莘莘学子金榜提名 内部资料，杜绝外传！ 2 武汉大学考研高分复习笔记 弱点：场所局限在医院，对象局限于病人 3、以人的健康为中心的护理阶段 特点：综合性的应用学科 对所有人、生命周期的所有阶段的护理 工作场所从医院扩展到社区、学校、老人院、临终关怀医院等 工作方法仍以护理程序为主 三、我国护理学的发展 （一）祖国医学与护理 祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养” 。但医、护、药不分，护理未得到独立发 展的机会。 （二）中国近代护理发展 1820年英国医生在澳门开设诊所。 1835年英传教士巴克尔在广州开设第一所西医院 1884年美国护士麦克尼在上海妇孺医院推行“南丁格尔”护理制度 1888年美国约翰逊女士在福州创办了我国第一所护士学校 （三）中国现代护理的发展 1、护理教育体制逐步完善 1950年——在第一届全国卫生工作会议上，将中等专业教育作为培养护士的唯一途径，制 定统一复习计划和教材，高等护理教育停止招生。 1966-1976年，护理教育中断。 1976年后，护理进入恢复、整顿、加强和发展的新阶段。 1983年，天津医学院首开护理本科课程。 完善了中专、大专、本科、硕士、博士多层次 的护理教育体系。 2、临床护理实践得到较大的发展 新的医学模式、科学的护理方法的提出，实现护理理念的转变 3、护理管理体制的健全 1979年《卫生技术人员职称及晋升条例(试行)》颁发 1993年颁发有关护士执业和注册的部长令和《