2016-2017学年九年级物理上册苏科版学案 《12.1 动能 势能 机械能(第一课时)》课堂.docVIP

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2016-2017学年九年级物理上册苏科版学案 《12.1 动能 势能 机械能(第一课时)》课堂

课题 12.1动能势能机械能(1) 主备 蔡伟 班级 学号 姓名 【学习目标】 1.知道物体是否具有能量的判断方法。 2.知道什么是动能、弹性势能、重力势能并探究出影响动能、弹性势能、重力势能大小的因素。 【教学过程】 一.能的初步概念 1.一个物体具有对外 的本领,就称这个物体具有能量,简称能。能的单位是 。 2.理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功” 二、物体的动能 1.物体由于 而具有的能叫做动能。 探究:动能的大小与哪些因素有关呢? (1)猜想与假设: 。 (2)如何设计实验方案: 想一想:如何来判断比较小车动能的大小? 如何控制小车运动到水平面时的初速度大小? 方法点拨:物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是 法;二是转换法,就是用 来表示物体动能的大小。 (3)进行实验: 课题 研究动能大小与 的关系 研究动能大小与 的关系 实验操作 [来源:学优高考网] 实验结论 2.运动物体的动能大小与物体的 和 有关,物体 越大, 越大,物体具有的动能就越大。 三.物体的弹性势能 探究:卡片为什么会跳起来? 1.发生 的物体所具有的能叫 势能, 2.在弹性限度内,物体的 越大,形变物体的弹性势能就越 。 四.物体的重力势能 1. 的物体同样也具有做功的本领,它也具有势能,这种势能叫做 。 探究:重力势能大小与哪些因素有关? 如图所示,将“重锤”举高,让它自由下落,将“桩”打入沙中,想一想:像这样打桩,要想打得深一些可以采用哪些方法? 方法1: ;[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk]_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”),火车停止后,它的动能为________。一辆洒水车在马路上匀速前进并正在洒水,它的动能__________。 4.下列的物体中,具有弹性势能的是A.开如满月 B.箭去似流星 云来云又往 D.蜻蜓立杆头(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中: [来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网]明去商场购物,自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中,他的A.动能减小 B势能不变 C增大 D.动能不变 批改日期 教师评价 优 良 合格 不合格

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