小学教师跟岗研修报告.docVIP

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  • 2018-12-23 发布于广东
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继红小学跟岗研修报告 兰西五小 郭立强 2018年10月8日到10月12日,在兰西县教体局、兰西县教师进修学校的统一安排下,我有幸参加了哈尔滨市继红小学教师跟岗学习培训。通过这次学习,让我受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。   “在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中,我们听到了很多节真实的常态课,它既没有过多的修饰,这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点;充分发挥学生学习的自主能动性,也听到继红小学最具有特色的教研活动课,非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。   在继红小学,我们30名来自不同学校的跟岗学习成员受到了学校领导的热情引领与认真组织跟岗学习情况。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真完成每天一次反思。现将这次培训学习总结如下:   一、生机勃勃的校园文化 充满生机气息的校园环境,无论校园知识栏,教学楼走廊还是教室一角,都洋溢着教师与学生一起合作的佳品及学生自己的创新作品。 行走在校园的走廊内,抬头就可以看到各式各样的标语。没有豪言壮语,只有温馨提示;没有现场说教,只有渲染熏陶,这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与

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