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泗水拔鼎 模拟“泗水拔鼎” 在两个分力F1、F2大小不变的情况下,两个分力的夹角θ越大,合力越小。 (1)当两个分力方向相同时(夹角为00) 在两个分力F1、F2大小不变的情况下,两个分力的夹角θ越大,合力越小。 (1)当两个分力方向相同时(夹角为00) 合力最大,F=F1 + F2 合力与分力同向; (2)当两个分力方向相反时(夹角为1800) 在两个分力F1、F2大小不变的情况下,两个分力的夹角θ越大,合力越小。 (1)当两个分力方向相同时(夹角为00) 合力最大,F=F1 + F2 合力与分力同向 (2)当两个分力方向相反时(夹角为1800) 合力最小,F=︱F1 - F2︱ 合力与分力F1 、F2中较大的同向。 (3)合力大小范围 ︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 (4)合力可能大于、等于、小于任一分力。 1、合力与分力的关系是“等效替代”。 2、平行四边形定则:以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 3、合力与分力的大小关系: (1)合力大小范围︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 合力可能大于、等于、小于任一分力 (2)在两个分力F1、F2大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。 4、共点力:如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 4、在一个平面内有六个共点力,它们的大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夹角均为60°,如图所示,则它们的合力的大小为多少?方向如何? * 第四节 力的合成 巍山高中物理组 胡志强 《史记·秦始皇本纪》中记载:“始皇还,过彭城,斋戒祷祠,欲出周鼎泗水。使千人没水求之,弗得。” F1 F2 第一组 F1 F2 第二组 F 第三组 思考:两位同学对水桶施加的两个力与一位同学对水桶施加的一个力,就“提起水桶”这一作用效果而言,相同吗?它们可以相互替代吗? F1 F2 F 说明:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效替代。而不是物体又多受了一个合力。 1.合力与分力 几个力 作用的效果跟一个力共同作用的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,那几个力就叫做这个力的分力。 O . O . F 1 F 2 F 2. 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力的合成。 注:合力与分力的关系:等效替代 实验 探究求合力的方法 问题:1、怎样保证合力与分力等效? 2、力的大小怎样知道? 3、力的方向如何确定? F1=10.00 N F2=6.80N F合=12.80 N O 2N 3、互成角度的两个力合成的方法: 经过前人很多次的、精细的实验,最后确认,对角线的长度、方向、跟合力的大小、方向一致,即对角线与合力重合,也就是说,对角线就表示F1、F2的合力。 归纳:可见互成角度的两个力的合成,不是简单的将两个力相加减,而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则. F1 F F2 o a 4、合力与分力间夹角θ关系: F1=4N 0 F2=3N F = F1+F2= 7N 力的合成 1、同一直线上两个力的合成 大小F =F1+F2,方向与两力方向相同 4、合力与分力间夹角θ关系: 0 F1=4N F2=3N F = F1-F2= 1N 力的合成 1、同一直线上两个力的合成 大小F =|F1-F2|,方向与较大力的方向相同 4、合力与分力间夹角θ关系: 如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 5、共点力 F1 F2 F3 F2 F1 G 非共点力 注意:力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力 担子受到的力是非共点力 F1 F3 F2 【课堂练习】 1、两个共点力间的夹角是90o,力的大小分别为90 N和120 N,试用作图法和计算法求合力的大小和方向。 F 1 F 2 F O 30N 53o (2)计算法 解:(1)作图法 1 如图所示,量得合力的大小为150 N, 合力F 与F 的夹角为53o。 【课堂练习】 2、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是( )
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