人教版八年级道德与法治(上册)知识点.docVIP

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  • 2018-12-22 发布于河南
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人教版八年级道德与法治(上册)知识点.doc

八年级道德(上册)与法治知识点 第一课 丰富的社会生活 第一框 我与社会 1.感受绚丽多彩的社会生活 (1)走进农村,我们们看到农民在田间辛勤劳作。(2)来到工厂,我们看到工人在有条不亲地工作。(3)步人商场琳琅满目的商品映人眼帘。(4)参观博物馆,丰富的展品令人震撼。 (5)观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自家。 2.感受社会生活的重要意义是什么? (1)随着身体的成长智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 (2)我们会更加关注社区治理并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 3.如何理解我们都是社会的一员? (1)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居在祖国大家庭中,我们是未来的建设者.... 4.社会关系的主要类型有哪几种? 血缘关系 以血亲或生理联系为基 础而形成的社会关系,如家庭家族成员之间的关系等 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系

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