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2016-2017学年七年级数学上册教案:第一章 有理数综合复习
课 题 有理数综合复习 主备人 董博智 课型 教学
目标 知识与技能::熟练掌握本章的基础知识和熟练的应用知识解决实际问题
过程与方法:通过适量的练习进一步加深对知识的掌握。
情感态度价值观:体验数学发展是实际生活的需要,进一步激发学生学习数学的兴趣。[来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网],,,,,,,,,,,
正数集合{ };负数集合{ };正整数集合{ };
整数集合{ };负整数集合{ };分数集合{ }。
[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk],,且,求的值。
环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 知识框架:
数轴的定义:规定了________、________和________的________叫数轴。
数轴的三要素:数轴的三要素是指________、________和________,缺一不可。
用数轴比较有理数的大小:在数轴上,________的点表示的数总比________的点表示的数大。
易错题型:
1.到原点的距离不大于2的整数有________个,它们是________;到原点的距离大于3且不大于6的整数有________个,它们是__________。
2.下列说法正确的是( )
A.没有最大的正数,却有最大的负数 B.数轴上离原点越远,表示数越大
C.0大于一切非负数 D.在原点左边离原点越远,数就越小
3.数轴上A、B两点对应的数分别为和,且线段,则_______。
学生独立思考后完成
考察学生对知识点的掌握情况
已知均为非零的有理数,且,求的值。
板书设计
有理数综合复习
一.基础知识 二.知识应用 教学后记
学生对本章知识点掌握较好,知识点运用灵活准确
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