- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年人教新目标版七年级英语上册教案:Unit 3 Is this your pencil ( Period 3 )
七年级上册英语学科教案 第31课时
课 题
Unit 3 Is this your pencil ( Period 3 )
课型
新授课(语法)
教学目标
使学生掌握询问物品所属关系的一般疑问句以及对应的回答。
主备人
审核人
7年级英语组
重 点
Grammar Focus
难 点
Yes/no question
一、自主学习
预习P15,完成3a,3b。
二、复习检测
Teacher asks some students to talk with her.
T: Hello, Eric! What’s this in English?
S1: It’s an eraser.
T: Is this your eraser?
S1: No, it isn’t. It’s not hers.
T: Helen, Is this your eraser?
S2: Yes, it is. It’s mine.
T: Here you are!
S2: Thank you!
T: You’re welcome.
三、教师精讲
Step 1. Grammar Focus
1. Students read the conversations in Grammar Focus:
2. Fill in the blanks. (on ppt)
3. Teacher stresses the abbreviated forms.
it’s=it is isn’t= is not aren’t=are not
Explanation:
一般疑问句的概念
一般疑问句指可以yes或no来回答的问句。含有连系动词be的一般疑问句的基本结构为:Be+主语+表语?
Is this/that your pencil?是一般疑问句,意为“这/那是你的铅笔吗?” 回答问句”Is this/that…”时,用”Yes, it is./ No, it isn’t.” 回答问句” Are these/those…”时,用”Yes, they are./ No, they aren’t.”
肯定句改一般疑问句的步骤(一提二变三改四问句)
一提:把句中的be提到主语前。
二变:把原主语的首字母由大写变小写
三改:如含有第一人称的代词,需改为第二人称。
四问号:把句尾的句号变为问号。
代词
人称
数
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性
物主代词
第一人称
单数
I
me
my
mine
复数
we
us
our
ours
第二人称
单、复数
you
you
your
yours
第三人称
单数
he
him
his
his
she
her
her
hers
it
it
its
its
复数
they
them
their
theirs
名词性物主代词的用法
名词性物主代词相当于“形容词性无助代词+名词”,后面不能再跟名词。
Eg:This book is mine.(mine=my book)
Step2:(Page 15 3a)Complete the questions and answers about each picture.
Step 3:(Page 15 3b)Read the questions and complete the answers.
Step4: Summary
四.训练巩固
I.按要求写出单词的正确形式。
1. you ______ (名词性物主代词) _________ (形容词性物主代词)
2. I ________ (名词性物主代词) __________(形容词性物主代词)
3. his ________ (人称代词主格 ) ___________(名词性物主代词)
4. her ________ (人称代词主格 ) ____________(名词性物主代词)
II. 根据要求改写句子
1. This is my pencil? (改为一般疑问句)
______ ________ __________ pencil?
2. Is this your dictionary? (改为同义句)
Is this dictionary _______ ?
3. Is that your pencil box?(否定回答)
______, it _______
4. Is this Grace’s dictionary? (改为复数句)
______ _______ Grace’s ___________?
五、作业布置
家庭作业:1、背诵Page 15 Grammar Focus
2、完成周报第二课时练习
您可能关注的文档
- 2016-2017学年七年级生物上册人教版导学案 《3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物》课后作业.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册人教版导学案 《3.1.2 种子植物》课后作业.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案Unit 5 单词短语默写(教学案).doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 4 CW.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案Unit 5 Task(教学案).doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 4 task.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 5 Task.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 7 cw.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 5 Reading 1.doc
- 2016-2017学年七年级英语上册牛津译林版教案:Unit 5 Welcome to this unit.doc
原创力文档


文档评论(0)