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2016-2017学年七年级上册人教版英语教案 Unit8《When is your birthday》SectionB 1
Unit 8 When is your birthday?
Section B(1a-2c)
一、教学目标
1.掌握词汇及句子:test,trip,art,festival,dear,thing,term,month,busy,time,Have a good time!
2.掌握一些常见的有关学校活动的表达方式,并能熟练询问其日期。
3.能听懂有关学校组织活动话题的听力材料,并能获得相关信息。
4.能阅读有关学校组织活动内容的短文,并能获得相关信息。
5.就课内外学生们组织活动的话题内容,展开听、说、读的训练。(难点)
二、重点难点
重点:
1.掌握一些常见的有关学校活动的表达方式,并能熟练询问其日期。
2.能听懂有关学校组织活动话题的听力材料,并能获得相关信息。
3.能阅读有关学校组织活动内容的短文,并能获得相关信息。
难点:
就课内外学生们组织活动的话题内容,展开听、说、读的训练。
三、教学准备
录音机
四、教学环节
一)导入新课
Lead in
1.Daily greetings to the students.
2.Play a date game:
T:Your partner says a date in Chinese,you say the date in English quickly.Then exchange roles.e.g.
S1:11
S2:November eleventh;12
S1:December ninth;8月
S2:August thirtieth;10
S1:October third
二)探究新知
Work on 1a
1.Ask some students to read the words.
2.Ask students to match the events with the pictures.
3.Check the answers.
1a Answers:1.d,2.c,3.b,4.a
Work on 1b 1c 1d
1.Play the recording.Have them listen and circle the events they hear in 1a.
2.Play the recording again.Have them listen and fill in the calendar.
3.Play the recording for the third time.Check the answers.
4.Ask students to ask and answer questions about the calendar in 1c.
学生听录音,圈出听到的1a中的事件,完成日程表并就此与同伴问答。检测学生的听力水平和对话水平。
1b Answers:
Circled:party,basketball game,school trip,English test
1c Answers:
September 26 and 27:school trip
September 29:English test
October 2:basketball game
October 5:Sally’s birthday party
Work on 2a
1.Ask students to check the activities they have at school.
2.Ask students to read the activities.
3.Ask students to write the activities down to remember them.
2a Answers:Answers will vary.
Work on 2b 2c
1.Have students read the passage carefully.
2.Have students read the passage again and list the activities and dates.
3.Have some students discuss the questions.
4.Check the answers.
仔细阅读文章,列出文章中的活动和日期,与同伴讨论2c中的问题。检测学生的阅读水平。
2b Answers:
Dates
Activities
September 21st
school trip
October 12th
soccer game
October 15th
volleyball game
October 22nd
School Day
November 3rd
art festival
November 30th
Engl
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