六年级科学问答题 1、放大镜下看到的白糖、味精、盐的颗粒分别是什么样的? 答:食盐和白糖都是立方体状的颗粒,味精是柱状的颗粒。 2、怎样观察水中的微生物? 答:用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,盖上盖玻片,在显微镜下观察。 3、如果显微镜下的微生物运动迅速,采取什么方法才能观察清晰? 答:如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。 4、传染病的流行与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?请简单说出人类利用微生物服务生活的例子。 答:微生物千姿百态,有些是腐败性的,即引起食品气味和组织结构发生不良变化,引起传染病的流行。当然有些微生物是有益的,比如它们可用来生产如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。最早是弗莱明从青霉菌抑制其他细菌地生长中发现了青霉素,这对医药界来讲是一个划时代的发现。利用乳酸菌发酵发酵,可以大量生产乳酸菌奶饮品;一部分微生物能降解塑料、处理废水废气等,称为环保微生物。 5、我们应该如何区分物理变化和化学变化?物理变化和化学变化的相互联系是怎样的? 答:物理变化和化学变化本质区别,是否有新的物质生成,没有物质生成的是物理变化,有新的物质生成的是化学变化。判断一个变化是何种种、变化要根据是否有新物质生成,而不能简单地根
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