《四年级语文寒假教研四方教体局教研室吴丽平、》-课件设计(公开).pptVIP

* * 四年级语文寒假教研 四方教体局教研室 吴丽平 2006、2 四年级上学期期末测试反馈： 平均成绩：90.5 优秀率：84.3% 要改进的方面： 1、继续重视书写的要求：工整、整洁、美观 2、夯实基础知识: (1)要认的字的读音要明确（嫉jí妒、忌jì妒、粗糙cāo（2）会写的字字形要明确（栉风沐雨） 3、加强联系上下文理解词语能力：气喘如牛、觉察。 4、阅读理解能力：抓中心句、理解中心表达感受。 5、审题能力: （文中有一句话最能说明……） 一、八册总体要求。 从整个小学阶段的发展进程看，第八册的学习处在非常特殊而重要的地位。通过这半年的学习，学生要形成许多东西。在此之前的几年，学生识字学词练句，阅读习作交流，现在到了形成能力、素养的时候了；在此之后的两年，学生要做的事是在这个基础上提高、整合、运用。 总之：是中年级向高年级的过渡期。起到了“承前启后”的作用。 做重点发言人 习作有血有肉（内容具体）9页 “语言的魅力” 抓住重点词语理解课文 记叙文提问 话语 做批注笔记（34页） 写“手”接触到用修改符号修改作文 运用比喻表达感情，接触到暗喻“是” 解答问题 圈画重点内容（30页） 手 习作有条有理（层次清楚）写“花” 对课文的结构提问 花 评价发言内容和表达技巧 习作有声有色（语言生动）“春水”17页 抓住动词理解课文 散文提问 春潮 其他