契诃夫心里有些着急.PPT

(4)通过描写人物自相矛盾的语言和惶恐不安的心情来表达出讽刺效果。当别里科夫的婚事“差点”成功时,一张漫画却把他弄得惶恐不安。随即,他又找到柯瓦连科表白自己“跟这事(恋爱)没一点关系”,并声称他的“举动素来在各方面都称得起是正人君子”。明明有关,亦非“君子”,却要故作掩饰和玄虚,这无不显示出他可笑可憎的一面。 (5)有的地方还用一种含蓄的对比来增强讽刺的效果。如写他白天压得全城的人战战兢兢地不得安宁,而晚上他躺在被子底下却战战兢兢地难以入睡。这样就尖锐地讽刺了别里科夫貌似强大实则虚弱的本质。 随堂检测 巩固学习 基础知识 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(　　) A.①③④ B.③④⑥ C.①②⑤ D.②⑤⑥ 解析:B　①饮鸩止渴:用毒酒解渴,比喻只求解决目前困难而不顾严重后果。符合语境。②各抒己见:各人充分发表自己的意见。符合语境。③过江之鲫:比喻某种时兴的事物非常多。后用以形容赶时髦的人很多,但多含有盲目跟风之意。含贬义。此处用来形容“姚明致力于公益事业”是褒贬失当,不合语境。④席不暇暖:座位还没有坐热就走了。形容很忙,多坐一会儿的时间都没有。这里不能形容楼市冷淡。⑤例行公事:按照惯例处理公事,多借指只重形式,不讲实效。此处用前者义。⑥不可理喻:不能够用道理使他明白,形容蛮横或固执,不通情理。本句语境是人们对此难以理解,所以用在此处不合理。 2.下列各句中,没有语病的一句是(　　) A.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 B.在美国家庭中,汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。 C.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,是地区经济健康发展的重要保证。 D.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震不再发生。 解析:B　A项,搭配不当,“问题,是……过程”,主宾搭配不当。C项,两面对一面失当,前面的“好坏、优劣、高低”与后面的“健康发展”不搭配。D项,搭配不当、否定失当。“防止余震再次发生”搭配不当,地震只能“防”不能“止”;“防……不再”否定失当。 3.下列各句中,语言表达得体的一句是(　　) A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。” C.王老师捧着一副字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 解析:C　A项,斧正,是请别人修改文章的敬词。B项,请从速交还,语气过于生硬。D项,“荣幸”是谦辞,只能用于自己。 高中·语文 高中·语文 2　装在套子里的人 雨伞雨衣车篷床帐皆套子； 风言风语杯弓蛇影无缘由。 书香晨读 课前预习 课堂探究 技法提炼 随堂检测 时文赏读 书香晨读 开卷有益 契诃夫的火柴笔 俄国著名作家契诃夫素来以丰富的语言和独特的文笔见长,他平时就十分注意收集生活中的素材,把点点滴滴都记录下来,以备写作之用。 有一天,契诃夫外出游玩。途中,同车的旅客在闲聊时说了一句生动的话,引起了契诃夫的兴趣。他细细地品味着这句话,并想马上记下来。可是,平素从不离身的笔却怎么也找不着。“不行,我一定要想个办法记下来。”契诃夫心里有些着急。正在这时,契诃夫灵机一动,在衣服口袋里四处翻找,然后拿出了一个火柴盒,大家都看着他,不知道他想干什么。结果他只是等着火柴慢慢燃烧,一会儿就又把火柴吹灭了。随后,契诃夫拿起黑色的火柴头,迅速地在他的笔记本上写了起来。大家恍然大悟,原来,他是用火柴杆当笔,迅速地记下了这位旅客的妙语。 灵感源于生活,犹如火花,转瞬即逝。常备一支笔,用心体会生活的一点一滴,让生命充满乐趣。艺术源于生活,素材就在身边,每个人都有写作的冲动和能力,只需抓住稍纵即逝的艺术灵感。 课前预习 自主学习 文本助读 1.走近作者 契诃夫(1860-1904),十九世纪　　　　(国别)最后一位杰出的　　　　巨匠。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说,深刻地揭露了俄国社会的各种病态,猛烈抨击了沙皇专制制度。早期作品有《假面》《　　　　》《胜利者的胜利》《胖子和瘦子》《一个官员之死》《苦恼》《风波》《万卡》。1890年从库页岛回来后,作品的社会意义更加深刻,代表作品有《　　　　》和《　　　　》。后期,致力于小说和戏剧创作,小说有《农