机械设计综合实验指导书及实验报告.pdfVIP

《机械设计基础》 实验指导书 课程名称： 机械设计基础 开设专业： 机电一体化技术 课程设计人： 王凤平 所 属 系： 机电工程系 制订时间： 2016年8月 莱芜职业技术学院 目 录 实验须知····················································· 1 实验一 机构、机械零部件认知实验·················4 实验二 机械运动简图绘制实验·······················6 实验三 齿轮几何参数测定的实验····················9 实验四 轴系结构分析测绘····························· 13 实验五 减速器拆装实验································ 16 1 实 验 须 知 为了培养学生严肃认真和一丝不苟的工作作风，保证教学实验顺利进行，达到实验教 学的要求和目的，每个学生应做到如下几点： 一、做好实验前的准备工作： 1、认真预习实验指导书，并复习教材中的有关内容，明确本次实验的目的、方法和步 骤。 2 、根据实验所要求的内容结合所学有关理论知识，弄清楚与本次实验有关的基本原理。 3、对实验中所用到的仪器、设备和工具有一定的了解，规定学生自备的物品一定要准 备齐。 4 、除了解实验指导书中规定的实验方案外，亦可多设想其它方案。 二、遵守实验室的规章制度： 1、实验时应严肃认真，保持安静和整洁，不准乱抛纸屑，不准随地吐痰，严禁吸烟。 2 、爱护仪器和设备，严格遵守操作规程，如发现故障应及时报告。 3、凡与本次实验无关的仪器与设备切勿任意动用。 4 、实验完毕，应将设备及仪器擦拭干净，并恢复到原来正常状态。 三、认真做好实验： 1、认真听好指导老师对本次实验的讲解，实验时，应有严格科学作风，认真细致地按 照实验指导书中所要求的实验方法和步骤进行。 2 、对于带电或贵重的仪器及设备，在接电或布置后，应请指导老师检查，检查通过后， 才能开始实验。 3、在实验过程中，应密切注意观察实验现象，记录下全部所需测量数据，随时进行分 析，若发现异常现象，应及时总结。 4 、实验是培养学生动手操作技能的重要环节，因此每个学生都必须自己动手，完成所 有的实验环节。 5、实验所测的数据和图表，应以实事求是的科学态度，当场记录清楚，不要拼凑和抄 袭，所得结果交指导老师审阅认可后可才能离开实验室，若不符合实验要求应重做。 6、学生在完成规定实验项目后，如果希望观察一些与本实验有关的其它现象，或用另 外方案来进行测试，经老师同意可以进行。 四、实验报告的一般内容与要求： 实验报告是实验的总结，通过书写实验报告，可以提高学生的分析能力，因此每个学 生必须独立完成实验报告，并要求学生对每个实验应该做到原理清楚，方法正确，数据准 备可靠，会简单处理和分析测试数据。要有自己的观点和见解，并加以讨论，实验报告要 求书写工整。 一般实验报告应具有下列基本内容： 2 1、实验名称、实验日期、实验者及同组人员。 2 、实验所用的仪器和设备的名称、型号 （及编号），精度及量程等。 3、实验目的、原理、方法及步骤简述。 4 、实验数据及其处理：实验数据应包括全部的测量原始数据，并注明测量单位，最好 以表格形式，列出数据的运算过程，进行数据处理和误并分析。 5、讨论及实验心得体会：根据实验所得到的结果及实验中观察到的现象，结合基本原 理进地分析讨论。如实验对象有理论解，则希望能与理论结果进行比较，最后写出心得体 会。 6、提出建议和期望：通