4【2】高考作文审题立意(新课标全国卷任务驱动型作文).pptxVIP

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  • 2018-12-27 发布于河南
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4【2】高考作文审题立意(新课标全国卷任务驱动型作文).pptx

4【2】高考作文审题立意 (新课标全国卷任务驱动型作文);; ; ; ; ; ; ; ; ; ;选择最佳立意 ;审题立意的基本要求: 审题力求全面准确,立意力求新颖深刻。 审题全面,就是文题中的每一句话都不能放过,每一条要求都要充分理解,每一条任务指令都要明确其指向,并严格按题目的要求和所示的信息去作文。审题准确,就是如实地把握材料所含的题旨。要观形思神,观物思理,观此思彼,观果思因,观因思果,引出文题固有的内涵,切忌粗浅感觉,切忌用头脑里固有的观念去套,切忌取其一点以偏概全,切忌表层理解不究内涵。;立意要深刻新颖,并不在于唱高调,说大话;新颖,也不在于刻意的求奇求怪。关键是根据题意,选择自己感受最深之点,再根据现实需要确定写作重点,真正以自己的生活经历、体验、感悟为基础,以现实需要为原则,形成自己的认识,自己的思想,融入自己的情感,采用自己擅长的表达套路。要坚信,符合实际的便是深刻的,有个性的便是新颖的。;我们以全国一卷为例,看看该如何审题。 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。;12个“中国关键词”我们可以进行不同的逻辑分类,因为合理的逻辑分类能够从作文立意角度恰当选择词语的组合方式。 从积极与消极角度分类。积极方面的有一带一路、大熊猫、中华美食、长城、共享单车、京剧、美丽乡村、高铁、移动支付,消极方面的有空气污染、食品安全,中性的有广场舞等。 从传统与现代角度分类。传统的有中华美食、长城、京剧等,现代的有一带一路、共享单车、高铁、移动支付等。 从社会学角度分类。国家战略(政治)有一带一路、美丽乡村,经济类共享单车、移动支付,文化类有广场舞、京剧,科技类有高铁、移动支付,生态环境类有大熊猫、空气污染、美丽乡村,民生类有中华美食、共享单车、空气污染、食品安全等。;要弄清“关键词”背后的信息;要弄清“关键词”背后的信息;【任务指令与写作要求解读】;1.“请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国”;2.“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”;“读懂中国”——读懂怎样的中国?;3.“要求选好关键词,使之形成有机的关联”;4.“选好角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字”;【词语组合与立意】;1.正向组合;正向组合;2.反向组合;3.逆向勾连;4.“主题式”关联;这道作文题目立意空间极其广阔,在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难,既可以展示中国的文化悠久与快速发展优势,写成以“歌颂”为主的文章,又可以运用批判性思维表现忧患意识,体现责任担当,还可以运用辩证思维正确分析“传统与现代”“继承与发展”“发展与隐患”等关系。作文并不难写,但要选出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则不那么容易。;且看高考满分作文;第一段提到了“长城”“京剧”和“美食”三个词语,紧扣“中华文化”的主题展开。;仍从历史角度阐释我们曾经在文化上迷失自我。; 但时至今日,我们或许已经领悟了梁先生的深意。中华文化在多年沉积的尘土中,再次绽放了中华神光。我们欣赏并欣慰地看到:非遗保护工作正在有序开展,那些“濒危的古老艺术”渐渐退去灭绝的危险;国学热风潮席卷,民众踊跃贴近文化,自担中华文化传承重担;《中国诗词大会》《朗读者》的倾情交流,撩动了人心深处对中华文化向往的心弦;民乐混搭爵士,老腔碰撞摇滚,而煎饼果子又火爆全美,中华文化在交融与流动中获得新生。正如《淮南子》之言:“有声之声,不过百里;无声之声,施于四海。”中华文化再次奏响无声的乐章,传播出中华博大之神韵,四海皆知。;再提三个词语,与开头构成呼应。;场景再现。“京剧”“美食”“长城”巧妙融合。;中国的诗歌、戏曲也是中华文化的重要符号。;又一个文化符号——长城。阐述长城的文化精神。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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