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- 2018-12-22 发布于河北
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2018人教版九年级数学上册导学案:24.1与24.2综合复习
学科
数学
编制人
审核人
教学案编号
24-8
课型
新授课
课题
24.1与24.2综合复习
课标要求
24.1相关定理与广泛应用
24.2相关定理与广泛应用
重点难点
1.重点:掌握定理应用的背景
2.难点与关键:应用定理解决相关问题
【学习范围】78页-103页
【学习目标】
24.1相关定理与广泛应用
24.2相关定理与广泛应用
【复习过程】
一、垂径定理:垂直于弦的直径平分___________,并且平分弦所的_____________.
几何语言:∵AB为⊙O的直径,(或者:弦AB过圆心)
AB⊥CD
∴DP= , , (垂径定理)
垂径定理的推论:平分弦( )的直径垂直于___,并且平分弦所对的______
几何语言:(如上图)
如上图,知二推三成立吗,如成立,请写出所有推论!(哇,好多呀,辛苦一下吧!)
(1)直径 (过圆心的线);(2)垂直弦;(3) 平分弦 ;(4)平分劣弧;(5)平分优弧.
【定理链接】本定理,你认为可以和哪些定理综合运用,并画出代表图形(你的图形一定要标准美观)
【典例分析】
例1、⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD, AB=16,CD=12,求AB、CD间的距离。
二、圆心角、弧、弦、弦心距的关系
在同圆或等圆中,如果①两个______角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,
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