最新七年级生物上册第一单元第一章第二节生物与环境的关系同步练习新版苏教版.docxVIP

生物与环境的关系同步训练 一、单选题 1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色。下列现象中与此类似的是( ) A. 仙人掌的叶片退化成针形 B. 蚯蚓的活动使土壤更肥沃 C. 过度放牧使草原沙漠化 D. 池水污染使鱼儿死亡 答案：A 解析：【解答】：本题主要考查生物对环境的适应现象。生物的生活存的是复杂多变的，只有适应得了环境，生物的生存和繁衍才能继续。 【分析】：雷鸟根据周围的环境更改羽毛的颜色，能够与周围的环境融为一体，能更好地躲避敌害，是适应环境的一种表现。仙人掌的叶片退化成针形能减少水分蒸发，是适应沙漠环境的表现。蚯蚓的活动使土壤更肥沃为生物影响和改变环境。牛羊过多会使草原退化，池水污染会使鱼儿死亡，这两项说明的是生物的生存依赖环境。 2、下列不能说明生物适应环境的是( ) A.工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多 B. 青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统 C.枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片 D. 植树造林能美化环境 答案：D 解析：【解答】：本题考查的是生物对环境的适应。在自然界中，生物对环境的适应具有普遍性，只有适应得了复杂多变的世界，才能够更好地生存和繁衍。许多生物能够通过保护色和拟态适应环境。 【分析】：解答本题的关键是掌握生物适应环境的例子。在工业污染比较严重的城市，桦尺蠖能通过改变自己的体色使之更接近环境的颜色，以此来躲避追捕。青蛙是两栖动物，它生活在水里能够用皮肤获取水中的氧气，生活在陆地上时能通过肺部获得氧气，以此来适应水陆两栖的习性。枯叶蝶的翅膀就像枯萎的叶子，这是它利用拟态来躲避天敌，是对环境的适应。而植树造林能美化环境是生物影响和改变环境的表现。 3、俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 ( ) A.生物依赖环境 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物适应环境 答案：A 解析：【解答】：本题主要考查的是生物的生存需要依赖环境。生物的生存与环境息息相关，例如对鱼来说，它所在的这个池塘里面，水位的高低、水质的好坏、水温的高低、食物的多少等等，都会影响到它是生活。 【分析】：题干中“鱼儿离不开水”，是说鱼儿的生活环境是水，并且离开了这个水的环境便无法生存，说明的是生物对环境的依赖。 4、诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( ) A.氧气 B.阳光 C.江水 D.温度 答案：D 解析：【解答】：本题考查是的环境中的非生物因素对生物的影响。生物生存在生物圈中，除了会受到同种或异种生物的制约，同时也会受到各种非生物因素的影响，如水、阳光、温度等等。 【分析】：题干的意思是，春天温度上升了，水里游的鸭子最先感受到水流温度的上升，说明的是温度对生物的影响。 5、光合作用的原料二氧化碳和水属于?( ) A. 生物因素 B. 非生物因素 答案：B 解析：【解答】：本题主要考查对非生物因素的运用。影响生物生存的环境包括生物因素和非生物因素。生物因素是指周围其他生物的影响；而非生物因素是指生物生存环境中的水、阳光、温度等对生物生存的影响。 【分析】：题干中的二氧化碳和水，都是无机物，不属于生物，因此应该选择非生物因素。 6、.苹果树不宜在热带栽种，荔枝龙眼不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是( ) A. 阳光 B. 温度 C.寄生虫 D.水 答案：B 解析：【解答】：本题主要考查不同环境对生物分布的影响。我过幅员辽阔，从北方往南跨越了北温度、亚热带、热带，具有不同的气候特点，影响着生物的分布。 【分析】：本题中，苹果说不宜在热带栽种是因为热带的温度过高，不适宜苹果说的生长；而荔枝龙眼必须生活在温度较高的热带或亚热带环境中，不适宜在温度低的北方生长。因此，说明的是温度对生物分布的影响。 7、一场大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面上来，是因为 ( ) A.土壤中缺少氧气 B. 土壤里缺少食物 C.蚯蚓要见阳光 D.土壤中温度太低 答案：A 解析：【解答】：本题考查环境的改变对生物的影响。蚯蚓身体分节，体表能分泌粘液，适应于土壤中的生活。但在雨后土壤里积水，缺乏氧气，土壤里面的蚯蚓难以获得足够的氧气维持生命的需要，因此蚯蚓常常会爬到地面上呼吸。 【分析】：解答本题的关键在于了解蚯蚓的呼吸方式。蚯蚓不具备肺的结构，通过体表的粘液溶解空气中的氧气进行呼吸。由于土壤积水，含氧量减少，使得蚯蚓爬到地面上来。 8、不同的生物的适应能力不同。下列哪组生物