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河北师范大学田家炳中学.doc
河北师范大学田家炳中学
2018-2019学年度第一学期工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。以立德树人为根本,聚焦核心素养的培养,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以规范管理和优化队伍为保障,以新《民办教育促进法》的实施为契机,为学校跨越式发展奠定坚实的基础。
二、工作思路
统一思想,明确目标;科学管理,真抓实干;开拓创新,谋求发展。
三、工作目标
紧紧围绕 “规范办学、规避风险、提升质量、持续发展”的办学思路,办学条件不断改善,社会声誉不断提升,力争用3至5年时间把我校初中打造成开发区最好的初中,高中办学水平进一步提高,生源质量和高考升学率取得新的突破。
四、重点工作
1、充分发挥党组织“凝聚人心、促进和谐、推动发展”的作用。
2、坚持把德育放在首位。以德育工作夯基固本,把常规工作抓得更加实在,加强班主任技能培训、经验交流并与家长紧密互动。
3、加强师资培训,提高师德修养,提升教师业务能力,着力培养一批优秀班主任、教学能手、学科带头人、骨干教师、学科名师等。
4、完善和规范学科组和备课组建设,科研兴校日趋常态,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋取发展,以发展孕育品牌。
5、中高考成绩攀升、学校声誉提升,弘扬毕业班精神、突出关键指标。
6、继续完善以规范的制度管人管事,提升整体管理水平。
7、继续营造校园文化氛围,创新校园文化活动形式。
五、主要措施
(一)进一步加强党建工作,切实改进工作作风,提升工作效能
1、坚持日常党建工作与学校中心工作有机统一,突出精品意识,打造品牌,做好党务公开,完善考评细则。加强对共青团、工会等组织的领导,积极开展党建带群建活动。
2、推进党风廉政建设。落实党风廉政责任制,增强“一岗双责”意识,提高党风廉政建设的针对性。增强广大党员干部遵纪守法的意识,加强廉政风险预警管理。
3、加强作风行风建设。要常态化开展好“两学一做”专题教育活动。坚持“校本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效”,推进学校行风建设,广泛吸纳社会各界意见,树立教育良好形象。
4、加强党组织和干部队伍建设。抓实党员的思想、组织、作风和能力建设,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,广泛开展党员先锋工程,发挥党员的先锋模范作用。党员干部要自觉按教育规律办事,力戒浮躁,在严、细、实上下功夫,自觉提升抓落实的能力,敬岗尽责,强化效能。
5、提高教育宣传力度。充分利用各种宣传媒体平台,加强正面报道和引导,拓宽宣传渠道;积极宣传田中教育改革与发展的成果和先进个人、优秀群体的生动事迹。扩大田中教育品牌的影响,营造凝心聚力,共谋学校改革发展的良好舆论环境。
(二)进一步强化学生德育工作,向德育要质量
1、重视常规教育,扎实常规管理。
(1)利用每周一次的升旗仪式,结合学校阶段性的重点工作,明确主题,做好宣传教育工作;以传统节日、纪念日等为契机,利用校园广播,进行爱国主义、集体主义教育。
(2)加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,充分利用班会课,做好学生的教育工作,鼓励各班级结合自身特点,制定班规班纪,依规治班。
(3)完善心理健康教育。有计划开展心理健康知识讲座,解决好青春期(主要是初中生)所面临的种种问题和困惑、提高学生意志力和承受挫折、适应社会环境的能力。
(4)定期召开校会、学部会、班会、学生干部会的同时,及时召开家长会,家长委员会。继续开展家长学校工作。通过多种形式普及家庭教育知识。发挥学校教育的主导作用,使家庭教育对学校教育的必要补充作用得以充分发挥。 (5)坚持常规检查和考核。
(6)继续发挥学生会、团委会作用,发挥学生在教育教学中的主体作用,强化自我管理的能力。
2、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 (1)建立班主任培训机制,促进班主任专业化发展,进一步完善班主任的选拔、培训、使用和考评制度,试行班主任导师制和助理制,探索班主任储备制度。 (2)以班主任队伍建设为重点,坚持完善班主任研讨制度,加强班主任之间的相互学习、交流,形成高素质的班主任队伍。学工部将进一步强化服务职能,团结凝聚班主任,形成强大的执行力。提供机会,搭建平台,促进班主任的专业成长和个人发展。协调班主任与学生、家长的关系,讲究智慧,化解矛盾,树立和维护班主任的形象和权威。
(3)重视班主任的储备工作。有计划地对年轻教师进行班主任培训,或实行班主任助理的工作,提早接触班主任工作,为学校发展储备强大的班主任队伍。
3、力求完善学生制度化管理,降低管理难度。
在现有的管理方案基础上,尝试对学生进行德育分数制的量化管理。同时制订一套行之有效的量化管理办法。
4、重视校园文明礼仪教育,营造和美整洁校园环境。
在上学期卫生督导的基础上继续开
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