人教版九年级化学上册课件：第七单元课题2-2.pptVIP

* 人教版九年级化学上册 课题2 燃料的合理利用与开发 第2课时 使用燃料对环境的影响 本节导读 一、创设情景 明确目标 一、创设情景 明确目标 雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化 1908年 1969年 二、自主学习 指向目标 自读课本P142-P144, 完成《名师学案》第93页课前预习第4题。 三、合作探究 达成目标 探究点一：了解酸雨对环境的影响 三、合作探究 达成目标 1.煤的燃烧 思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室气体 SO2 NO2 酸雨 思考2：这些元素燃 烧后生成哪些物质？ 使用燃料对坏境的影响： 三、合作探究 达成目标 酸雨危害的模拟实验 加入物质 现象 水 SO2加水 植物叶子 锌粒 大理石 叶子由绿色变黄色 有气泡放出，锌粒逐渐溶解 开始有少量气泡放出， 大理石逐渐溶解 变化缓慢 无变化 无变化 无变化 向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量 水。分别将表中所列物质放入上述两种液体中，观察现象。 三、合作探究 达成目标 根据上述活动探究说明酸雨可能对环境造成哪些破坏？ 影响农作物生长 破坏森林 腐蚀建筑物 腐蚀文物雕塑 影响人体健康 三、合作探究 达成目标 工厂排出的烟尘污染空气 三、合作探究 达成目标