变态心理学与健康心理学知识.pptVIP

中介系统的增益或消解过程 认知系统的作用 认知的评估作用 过程：认识理解—评估压力的性质、利弊和程度—评估自己的实力—确定应对压力的方式 影响因素：人格特征；生活经验；认知能力、模式、水平 认知影响压力相对强度的方式：认知结果是两可的；对事件严重性评估的不同；对自己能力评估的不同 认知的调节控制作用 含义：当事人是否认为自己能够控制局面 对局面控制的类型：行为的自我控制；认知的控制；环境的控制 人格的影响作用：外控型、内控型 社会支持系统 作用：物质上支持；精神上支持 亲密的和可信任的关系是压力的有效缓冲器 生物调节系统 包括神经内分泌系统和免疫系统 压力可以导致免疫功能损害，进而导致多种疾病 总结：个体对事件的实际反应，是由中介系统对压力进行增益或消解后的相对强度决定的 临床相阶段 临床相症状种类 及时型症状 滞后型症状 产生方式 压力在中介系统中进行处理时，由于认知系统对于事件的性质和意义评估比较模糊，以潜在的模糊观念积存起来 当类似事件出现时模糊观念被激活，并赋予新的意义，进而明朗化，再次发生效用 在临床相上表现出来 症状形式：躯体的、心理的、社会行为的 临床干预 观察和分析症状的性质，并分类 结合压力来源和中介系统，做出病因诊断，制订合理咨询方案 应激源 生　物 社　会 心　理 中介系统 认 知 　系　 统 社　会　支　持　系　统 生　物　免　疫　系　统 躯体反应 心理反应 社会行为反应 观　察 诊　断 干　预 思　考 临床干预 临床相 第七单元 癔症 性质 没有器质性病变 以解离（精神）症状和转换（躯体）症状为主的精神障碍 多以人格倾向为基础 受心理、社会、环境因素影响而产生 类型 分离性障碍（癔症性精神障碍） 癔症性意识障碍、情感暴发、癔症性假性痴呆、癔症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病 转换性障碍（癔症性躯体障碍） 不能发现相应的器质性病变 主要类型 运动障碍 痉挛发作、局部肌肉抽动或阵挛、肢体瘫痪、行走不能 感觉障碍 感觉过敏、感觉缺失、感觉异常、癔症性失明或失聪、管视 癔症的特殊表现形式 流行性癔症（癔症的集体发作） 第五节 心理健康与心理不健康 第一单元 关于心理健康的定义 心理健康的标志（1946年第三届国际心理卫生大会） 1、身体、智力、情绪十分协调； 2、适应环境，人际关系中彼此能谦让； 3、有幸福感； 4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。 本书定义 心理健康是指心理形式协调、内容与现实一致和人格相对稳定的状态。 第二单元 评估心理健康的标准 评估心理健康的三标准（许又新） 体验标准： 是指以个人的主观体验和内心世界为准，主要包括良好的心情和恰当的自我评价。 操作标准： 是指通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率，主要包括 个人心理活动的效率和社会效率或社会功能 发展标准： 着重对人的心理状况进行时间纵向考察。三个指标要综合考察 心理健康水平的十标准（郭念锋） 心理活动强度 对于精神刺激的抵抗能力 受认识水平、生活经验、性格、环境条件及神经系统类型影响 心理活动耐受力 长期经受精神刺激的能力 周期节律性 固有心理活动节律紊乱是心理健康水平下降的标志 意识水平 以注意力品质为客观指标 心理健康水平的十标准（郭念锋） 暗示性 康复能力 从创伤刺激中恢复到往常水平的能力 心理自控力 自信心 社会交往 环境适应能力 第三单元 相关概念的区分及内涵 一、临床心理学领域概念的区分 二、健康心理和不健康心理的具体内涵 三、心理不健康状态的分类 心理健康与不健康的具体内涵 心理健康 静态 一种心理状态，在某一时段内，展现自身的正常功能 动态 一种相对平衡的过程，在常规条件下，为应对变化的内外环境，围绕心理健康常模，在一定范围内波动 心理不健康 条件 非常规条件下 心理活动相对失衡 对个体生存发展和稳定生活起负面作用 范围 一切偏离常模而丧失常规功能的心理活动 一种处于动态失衡的心理过程 第六节 心理不健康状态的分类 第一单元 概 述 心理健康咨询的主要工作对象 心理不健康的各类状态，而不是异常心理状态 心理健康咨询对象分类检验标准 依据：神经症分类模式，非逻辑性，基于症状 检验标准 用途 与邻近学科的区分 进行合理的临床诊断 限定心理健康咨询的范围 咨询方案的制定 疗效评估 心理健康问题的深入研究 职业培训 心理健康状况调查 自我心理保健的需要 效度 症状学效度／预测效度／结构效度 第二单元 心理不健康的分类 心理不健康的第一类型——心理问题 诊断标准 由于现实因素而产生心理冲突，并因此而体验到不良情绪 不良情绪不间断地持续