选题与文献回顾-社会研究方法.PPT

明确化的方法1：缩小问题的内容范围，突出基本的研究变量 例子1：问题领域（研究主题）：青少年犯罪 明确化：青少年犯罪的原因；青少年犯罪的特点等（范围缩小了，但仍存在进一步缩小的空间）； 进一步明确化：家庭关系对青少年犯罪的影响；交友对青少年犯罪的影响（突出基本的研究变量） 例子2： 问题领域（研究主题）：农村青年的价值观研究 明确化：某省农村青年的生育观研究；某省农村青年的婚姻观研究等 进一步明确化：家庭结构与农村青年的生育意愿（或者说：家庭结构对农村青年的生育意愿的影响研究）等。 明确化的方法2：清楚明确地陈述研究问题 好的问题陈述的两种特征： 所陈述的研究问题必须是在研究者的能力范围内； 所陈述的问题既不能太宽泛，又不能太微不足道。 陈述问题考虑要点： 第一，清楚明白，最好运用变量语言，采用提问的方式。 第二，除了单纯的描述研究外，问题的陈述必须至少包括两个变量。 第三，能够产生不止一种回答。 研究选题 研究问题及其来源 选题的标准 研究问题的明确化 文献回顾 第三章 文献回顾：也称为文献考察、文献综述、文献评论等，对目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。 熟悉同一研究领域的现状和主要研究成果，与研究问题的选择、研究问题的明确化密切相关。 文献回顾 感兴趣的现象或问题领域 1 较宽泛的查阅相关的文献 2 初步确定研究问题 3 进一步查阅更为专门的文献 4 进一步明确研究问题 5 已有研究成果 已有研究思路 已有研究方法 背景资料 文献回顾的作用： 帮助研究者熟知和了解本领域中已有的研究成果； 为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法 为解释研究结果提供背景资料。 文献回顾的方法 查找相关的文献 文献来源：相关著作、相关论文、相关的 统计资料与档案资料等。 文献回顾的方法 好好利用你的图书馆 选择阅读的文献，考虑因素： 论文发表的学术期刊的地位 文献与自己的研究的相似性 发表的时间 研究者的学术影响和学术地位 如何阅读文献 先在电脑上阅读摘要，再将重点论文打印出来阅读。 关注点： 理论框架和研究背景 研究方法 研究结论 自己对该研究的评价 课堂实训之一 请确定好选题，陈述研究问题，并依据教材所述“选题的标准”“对自己的选题进行评价。 注意点： 时间：第三星期三（9月19）；第四周星期三（9月26日） 每组时间：约十分钟，其中5分钟ppt展示，5分钟讨论。 选题与文献回顾 研究问题及其来源 选题的标准 研究问题的明确化 文献回顾 第三章 研究问题 研究问题（question） 一项社会研究所要回答的具体问题。 研究主题（topic） 社会研究所涉及的某一类现象或问题领域。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。。。 社会研究的问题比社会世界中某种社会现象或社会问题更具体、更集中、更明确。 研究问题的选择受到研究对象的特点及研究者水平的影响。 社会生活包括众多的层次和方面，构成众多不同的领域。 研究问题的选择体现了研究者的水平，是研究者的专业理论知识、研究方法知识、视野、洞察力、判断力、创造性等因素综合作用的结果。 研究问题的选择极大影响研究的质量。 选择一个好的研究问题是一件非常困难的事情。 好的研究问题有时来自运气与灵感，但我们主要还是要依靠自己所掌握的理论知识、所熟悉的生活经验，所面对的社会事实，所具有的观察、分析能力，以及对选择研究问题过程中的某些带有规律性的方法和常见的选题途经的熟悉和了解。 一个例子 观察：自行车集体项目的成绩比个人计时赛的成绩要好得多 问题：其它人的活动怎样影响到行为的个体？ 理论：其他人的行为是一个刺激因素 检验：绕线实验 选题来源之现实 现实生活 高考教育扩张与教育机会不平等：高校扩招的平等化效应考查 “有个现象值得我们注意，过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。本来经济社会发展了，农民收入逐步提高了，农村孩子上学的机会多了，但是他们上高职、上大学的比重却下降了” 很多事情，我们司空见惯，以至熟视无睹，觉得理所当然，因此，我们需要保持对现实生活的敏感与好奇，善于观察，勤于思考，遇事多问几个为什么。 要深入生活，即广泛接触社会。 善于捕捉灵感和火花，即要抓住那些可以发展成为研究问题的最初的想法和思路。 选题来源之个人 个人经历 礼物的流动：一个中国村庄中的互惠原则与社会网络 10年以前，当我选择博士论文题目时，我感兴趣的是农村社会那种有序而又“非制度化”的特点。在那里，个体村民的社会地位在很大程度上是由其人际关系来界定的，社会结构就建立在以个人为中心的流动的人际关系网络上。