接力出版社小学三年级音乐下册（简谱）（活动）音乐与大自然的对话_课件1.pptVIP

（活动）音乐与大自然的对话 试着用线条、图谱、声音或动作模拟自然界的场景与声响。 山谷的声音 小鸟歌唱 山泉叮咚 马儿奔跑 其他自然界声音 听音乐，填序号，将音乐卡片与对应的画面用线条连接起来，并交流感受。 根据画面选用合适的音乐、声响、动作及道具，创编和表演音乐情景剧。 颁奖台 最佳创意奖 最佳表演奖 最佳合作奖 在一个阳光明媚的日子，我躺在一望无际的草原上，倾听大自然的美妙音乐。　　 空中传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐。音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦。一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快。 草原上传来几声小虫子的叫声与翅膀磨擦发出的声响，这是一支支美妙的歌曲，里面记载着虫子们的喜怒哀乐，和一件件有趣的故事，这些故事合成了一首首歌儿，多么动听啊！ 草原艺人拉的马头琴声多么美妙。这是蒙古人独有的风格和特色，这种音乐在蒙古人的手中拉出来，口中唱出来就十分动听。　　 草原孩子的欢笑是必不可少的，这是他们天真无邪的笑声，里面包含着他们童年的，纯洁的快乐。　　大自然的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。 谢